Voluntad.
CENTRO DE FORMACIÓN EN
TÉCNICAS DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
ESTRATEGIAS VOLITIVAS Y COMPETENCIAS LABORALES ASOCIADAS.
Lic. Eduardo Maggio.
Lic. Marcela Alvarez.
El video sobre este material lo podés encontrar en:
https://www.youtube.com/watch?v=6KP0jpuKE0E
La palabra volitivo etimológicamente proviene del latín volo, que quiere decir quiero y por relación lo volitivo hace referencia a los actos y fenómenos de la voluntad. Un acto volitivo entonces implica la capacidad que tiene un sujeto para decidir y ordenar la propia conducta en pro de algún objetivo.
En el querer de una persona influyen sus deseos, necesidades, motivaciones pero también la inteligencia y el tipo de pensamientos, así como el equilibrio y nivel de autocontrol de impulsos.
Debajo de todo acto de la voluntad hay siempre una decisión y toma de posición que articulada con el nivel de inteligencia, el tipo de pensamiento, valores de un sujeto se pondrá en movimiento –o no- de una determinada forma.
A estas formas las podemos denominar y entender como estrategias volitivas e implican y requieren el uso de los recursos energéticos del sujeto. Cada persona posee de base una energía disponible y por ende parte de una estrategia básica es ver cómo hacer que la misma rinda y sea tanto eficaz como eficiente. Estas cuando están presentes permite a una persona realizar lo necesario a fin alcanzar las metas u objetivos que se propone a pesar de las dificultades o aun cuando la motivación personal puede por alguna razón estar disminuida.
La Voluntad desde un punto de vista psicológico se caracteriza por los pensamientos que se tienen respecto a la necesidad de satisfacer o hacer algo y la predisposición a emplear los recursos disponibles para gestionar y mantener dichas intenciones mas allá de los obstáculos internos o externos que puedan surgir; permitiendo mantener el esfuerzo y perseverar cuando se requiere completar una tarea.
Evaluar las estrategias volitivas en un postulante implica considerar entre aptitudes y competencias destacadas o al menos sería importante que estén presentes en un nivel de medio a alto según el puesto son:
· su nivel de energía y dinamismo disponible
· su inteligencia y el tipo de esta (practica, abstracta o teórica, concreta)
· capacidad de autorregulación de impulsos
· autocontrol
· capacidad de organización y planificación
· capacidad de observación
· Capacidad de atención- concentración (para focalizar en el objetivo y los detalles que la tarea requiere)
· nivel de asertividad (sentimiento de autoconfianza y autoestima)
· autoconfianza
· constancia
· capacidad decisoria
· iniciativa
En este material trataremos de pensar desde el Test del Árbol si la capacidad volitiva que el dibujo muestra es adecuada y luego aquellas estrategias que la persona podrían llegar a emplear para alcanzar sus objetivos en relación a la tarea que deberá desempeñar.
Por supuesto este análisis puede y debe hacerse sobre cada uno de los test que conforman la Batería Psicotécnica seleccionada, y por supuesto sumando algunos test específicos cuando la necesidad del puesto exija más que un nivel medio de voluntad. Podemos mencionar algún Test de atención-concentración y el Test Palográfico.
Como se trata de un Test Proyectivo Gráfico como indicadores gráficos más relacionados podemos mencionar:
1. Análisis profundo de la presión en sus 4 componentes (huella, tensión, coloración y anchura de trazo)
2. Estilo de trazo (forma+ continuidad)
3. Tamaño
4. Nivel de detalle
5. El emplazamiento y simetría para ver equilibrio en el posicionamiento y el nivel de actividad o pasividad y proyección en el mismo.
El protocolo que acompañamos corresponde a un postulante de sexo femenino a un puesto de Vendedora de Salón.
Al analizar las variables graficas mencionadas podemos observar:
1- Presión: huella normal, buena coloración, pero desigual mayor en ramas y raíces. La tensión es media hay trazos con tensión por ejemplo en copa, suelo, pero discontinuos por ejemplo en el tronco, pero de todos modos no son trazos flojos. Más allá de estas irregularidades el nivel de energía es adecuado.
2- El estilo de trazo es mixto, más rígido y recto en ramas y corteza y curváceo en copa, y raíces.
3- El tamaño es grande moderadamente
4- El nivel de detalle es adecuado en cuanto a elementos constituyentes del objeto árbol.
5- El emplazamiento vertical es posición baja intermedia, y central con mayor proyección hacia la derecha pero en la simetría interna predomina la parte izquierda. Esto implica que si bien hay un deseo activo de proyectarse hacia el ambiente, le cuesta avanzar y abandonar posiciones más seguras o familiares para él.
Desde una lectura de la capacidad de hacer, podemos decir que es una persona con un nivel de energía adecuado, activa y con necesidad de proyectarse hacia el futuro y el ambiente en general.
Pensando ahora en las competencias que hemos puntualizado como mas especificas ligadas al comportamiento volitivo podemos decir que:
· Su nivel de energía y dinamismo disponible es bueno.
· Su inteligencia es media. pero le cuesta integrar el penar con el hacer (sellado superior del tronco).
· Capacidad de autorregulación de impulsos: Se evidencian algunas dificultades, la presencia de raíces y corteza dan cuenta de cierta reactividad e impulsividad subyacente. Las ramas monolineales suman algún nivel de inmadurez emocional
· Autocontrol: no siempre le es posible al sujeto dependerá de las circunstancias.
· Capacidad de organización y planificación: media puede verse afectada por interferencia de factores emocionales que afectan la objetividad y criterio de realidad en alguna medida (Raíces transparentes)
· Capacidad de observación: media hay detalles pero sin precisión o definición cuidada.
· Capacidad de atención- concentración (para focalizar en el objetivo y los detalles que la tarea requiere) media puede verse interferido por ansiedad y emotividad latente. (la copa tiene movimiento con ejecución discontinua)
· Nivel de asertividad (sentimiento de autoconfianza y autoestima)
· Autoconfianza (media)
· Constancia (completo el dibujo en un tiempo normal)
· Capacidad decisoria (realizo la tarea en forma autónoma una vez recibida la consigna)
En relación a lo analizado podemos decir que las estrategias volitivas no siempre son adecuadas, es una persona que posee ambición, actividad, pero también dificultades para regular adecuadamente sus estados emocionales e impulsos, hay conflictos internos aun no resueltos por ello la presencia de raíces y el vacio en el lado inferior izquierdo de la copa. La copa en forma de nudos revela necesidad de ocultar algunos aspectos de si como mecanismo de defensa. Hay más componentes masculinos que femeninos en el estilo e dibujo.
Pensando en relación al puesto que además era de venta con atención al público esta persona podría tener algunas dificultades en lo que hace a su tolerancia a las presiones y frustraciones.
Acompañamos también pero solo a efectos de visualizar algunas diferencias, una postulante al mismo puesto.
Al ver su dibujo, como nota más destacada se evidencia:
Buena presión, tensión, firmeza del trazado, un poco más coloración en el tronco.
Trazos continuos, excepto en 3 tramos del follaje y en la unión copa tronco.
Predomina la copa por sobre el tronco y presenta agregado de frutas, el follaje y el tronco esta hecho de movimientos curvos de buena tensión. Esto da cuenta de imaginación, y flexibilidad.
El tamaño grande aunado a la presión da cuenta de actividad, deseos de reconocimiento, ambición personal pero tratando de mantener un punto de equilibrio.
Hay elementos de ansiedad un pensamiento más teórico que práctico pero mayor empatía y afectividad que es positiva para lo que implique el trato con clientes. Desea agradar y le preocupa la mirada del otro. Si bien es impaciente no se evidencia elementos de agresividad u hostilidad destacados.
Dada su mayor adaptabilidad, afectividad, y flexibilidad podemos pensar que esta segunda postulante tendría una mayor correlación entre el perfil del puesto y el de su personalidad en general.
El material completo lo podes encontrar en nuestros cursos de Formación.
Por favor especifica tu país de residencia.
Seguinos en:
Nuestros Cursos
Formación en Psicodiagnóstico.
Duración 12 meses, titulo otorgado: Especialista en Psicodiagnostico. Formacion general en Psicodiagnostico aporta recursos teóricos, técnicos y prácticos en evaluaciones psicológicas.
Formación en Psicodiagnóstico Infantil
Duración 12 meses, titulo otorgado: Especialista en Psicodiagnostico Infantil. Esta formación aporta técnicas específicas para la evaluación psicodiagnóstica de niños entre 2 y 12 años.
Formación en Psicodiagnóstico Laboral.
Duración 12 meses. Titulo otorgado: Especialista en Psicodiagnostico Laboral. Capacita al alumno en instrumentos teóricos y prácticos para la construcción de una batería psicotécnica aplicada al ámbito laboral.
Formación en Psicodiagnóstico Orientación Vocacional.
Duración 12 meses. Título otorgado: Especialista en Psicodiagnóstico Orientación Vocacional. Se desarrollan técnicas y metodologías específicas en Orientación Vocacional.
Curso de Formacion en Grafologia Básica.
Duración 12 meses. Título otorgado: Auxiliar en Grafologia. Este Curso aporta conocimientos de base y generales en la evaluación grafológica de una escritura.
Curso de Formación en Grafología Científica.
Duración 34 meses. Titulo otorgado: Grafólogo Científico.
Se trata de una formación profesional en Grafologia Científica
Curso de Formacion en Grafologia Laboral.
Duración: 12 meses. Titulo otorgado: Especialista en Grafología Laboral. En este curso vemos la aplicación de la Grafologia al ámbito de la evaluación y selección de personal.
Curso de Formacion en Grafologia Infantil.
Duración 12 meses. Titulo otorgado: Especialista en Grafologia Infantil. Aplicación de la Grafología a la evaluación y diagnóstico madurativo de niños de 6 a 12 años.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
grafología Psicodiagnóstico grafología infantil Psicodiagnóstico infantil grafología laboral Psicodiagnóstico laboral Orientación Vocacional Persona bajo la lluvia palográfico Test de los colores wartegg test del árbol test de la casa test de la familia cuestionario desiderativo dfh cat benderpalográficoggrafología psicodiagnóstico grafología infantil psicodiagnóstico infantil grafología laboral psicodiagnóstico laboral orientación vocacional lluviapalográfico colores wartegg árbol test de la casa test de la familia cuestionario desiderativo dfh cat bender phillipson g grafologíapsicodiagnóstico grafología infantil psicodiagnóstico infantil grafología laboral psicodiagnóstico laboral orientación vocacional lluvia palográfico test de los colores wartegg árbol test de la casa test de la familia cuestionario desiderativo dfh cat bender phillipson