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El Psicodiagnóstico y sus Campos de aplicación.

El video sobre este material lo podrás encontrar en:

http://www.youtube.com/watch?v=aaWISzDhWFw

Lic Eduardo Maggio

Lic Marcela Alvarez 

 Es una herramienta de conocimiento, exploración, diagnóstico y pronóstico de la personalidad y sus dinámicas. Decimos que es de conocimiento en tanto cada test que conforma la batería que hemos seleccionado nos dará diferentes aspectos y características del individuo. Es de exploración porque cuando el evaluador tiene ante si toda la batería ya administrada puede elaborar hipótesis presuntivas del nivel de salud o en su defecto de indicadores psicopatológicos o conflictivas psicoafectivas que pueden estar afectando a dichos sujetos. Estas dos primeras características son el disparador y el punto de partida para luego integrar y concluir en un diagnóstico final en donde se determinará las características de personalidad, estructura psicopatológica si estuviera presente de modo tal de poder dar una devolución a quien corresponda.

 Es una herramienta insustituible cuando se trata de entender o formular hipótesis del porque de alguna sintomatología, conflictiva o padecimiento psicológico o emocional de un individuo mas allá de su edad; pero también desde una función  vinculada a la salud y la calidad de vida es un buen recurso  cuando se desea conocer la personalidad con vistas a un asesoramiento vocacional, ocupacional o existencial (quien soy, cuales son mis recursos…)  

 Es por ello un excelente medio para evaluar con rigor científico y confiabilidad los aspectos más salientes de la personalidad de un sujeto y su equilibrio psicosomático.

 Un proceso psicodiagnóstico, requerirá entonces, de instrumentos específicos y confiables de evaluación. Son ellos los tests, técnicas, inventarios, cuestionarios de personalidad y por supuesto la entrevista misma tomada como una técnica complementaria más.

 Así tenemos los tests proyectivos gráficos tales como:

 Test de la casa, del árbol, de la persona, de la persona bajo la lluvia, de la familia, Bender y test Grafológico.

Los test verbales: cuestionario desiderativo, test de láminas como el TRO, CAT, TAT, de frustración de Rosenwaig.

Test de atención y concentración como el Toulouse,

Test de inteligencia como el Raven, domino etc.…

 Por supuesto partimos siempre de una batería de test base a la que luego sumaremos otros más específicos en función del área o aspecto a explorar y diagnosticar o simplemente conocer de una persona.

 Todo psicodiagnóstico pensado en términos tradicionales se inicia por un determinado motivo de consulta.

 Este puede provenir de muchos sectores del quehacer profesional, así en el campo laboral puede ser una herramienta necesaria para conocer el perfil de personalidad, el nivel de rendimiento, aptitudes actuales y potenciales de un candidato a un puesto de trabajo. De modo tal que en este ámbito el fin que perseguimos al realizar un proceso psicodiagnostico es realizar un paralelismo entre competencias y  características de personalidad que se requieren para realizar en forma exitosa y adecuada la tarea o función de postulación.

En el ámbito clínico puede ser previo al inicio de una terapia como medio para detectar el tipo de conflictivas  y psicodinamismos que pueda estar subyaciendo en la sintomatología por la cual un paciente consulta. Esta necesidad también puede generarse en tratamientos psicológicos avanzados, sea que lo realice el mismo terapeuta, o bien que lo derive  a otro profesional, el Psicodiagnóstico aquí tendría como misión  abrir nuevas vías de comprensión sobre psicodinamismos subyacentes en el paciente respecto a síntomas que no logran evolucionar positivamente, muchas veces el recurrir a una evaluación psicodiagnóstica aporta nuevos conocimientos sobre la personalidad del paciente que permiten reorientar la dirección del tratamiento que solemos llamar también la dirección de la cura.

 Puede surgir  por la derivación de otro profesional no necesariamente del campo psicológico sino por ejemplo del campo médico, en pacientes con patologías psicosomáticas recurrentes como úlceras, alergias, ataques de asma, gastritis crónica, estrés, como un medio complementario que puede sumar información respecto a si existen causales psicológicas o emocionales que puedan expresarse como síntoma en el cuerpo y no por la palabra.

 En el ámbito educacional en el caso de niños cuyo rendimiento escolar es muy bajo o con un nivel de rendimiento menor al que tenía en general y desde el colegio se requiere alguna orientación al respecto.

 Cuando se requiere hacer un diagnóstico de esclarecimiento, cuando no se visualiza con claridad la estructura psicopatológica de un paciente o suponiendo el caso que hubiera posibilidad de alguna patología orgánica, neurológica que pueda ser la que este generando los síntomas.

 Otro disparador es el ámbito forense o judicial en situaciones como tenencia de los niños por separación de los padres, en adopciones, en casos de abuso o violencia familiar, cuando es importante realizar una evaluación psicológica del niño y sus padres, o de la familia, en estos casos hablamos de evaluaciones psicodiagnósticas como pericias psicológicas de los actores en la causa que da origen al acto jurídico.

 Es decir todo psicodiagnóstico nace o inicia desde algún tipo de interrogante ligado al conocer, diagnosticar a lo que en ocasiones se suma realizar no solo un diagnóstico sino también un pronóstico de una persona.

 También lo que genere un psicodiagnóstico puede ser un motivo personal ligado al autoconocimiento constructivo, es decir una persona puede solicitar una evaluación psicológica con el fin de explorar  aspectos mas profundos de su personalidad, identidad, para conocerse mejor, para saber acerca de sus principales recursos, habilidades, aptitudes, como si existen puntos de obstáculos en su personalidad o psiquismo siendo la meta final ser y conocer para tener una mejor calidad de vida y un mejor aprovechamiento de los recursos que se poseen. Y para cerrar estas reflexiones como un motivo menos explorado se encuentra el campo de la  relación de pareja, una pareja con alguna dificultad puede solicitar un psicodiagnostico para explorar con mayor claridad los puntos de complementariedad, compatibilidad o afinidad como los de diferencia, incompatibilidad o generadores de conflicto entre ambos miembros de la pareja.