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Lecturas integradas sobre el cuadrante superior derecho y el simbolismo espacial.

 Si complementamos la simbología de la hoja en blanco como portadora proyectiva potencial del mundo y sus posibilidades actuales, y el espacio vital del sujeto, tal como el lo vivencia. Decimos potencial porque hasta que la persona no plasma en ella algún trazo no es más que un mundo de representaciones posibles.

Entrar a la hoja desde alguna forma, sea a través de un escrito, o con un dibujo libre o pautado, genera en todo evaluado una toma de decisión, de posición y un determinado ser en el mundo.

La decisión pasará primero por donde emplazar el dibujo, cuanta superficie ocupar, y como lo hará.

Así el análisis de la ubicación espacial revela en cierta medida el posicionamiento existencial actual del sujeto.

El posicionamiento existencial, esta sostenido por un lado en el eje transversal por su aquí y ahora es decir su situación vital y psicosomática al momento de dibujar, en el eje longitudinal, por su historia, por las características nucleares de su personalidad que ha ido construyendo. Todo ello se recreará y articulará en el dibujo que finalmente quede plasmado en la hoja.

Desde hace ya muchos años consideramos que seria interesante no limitar solamente el análisis del simbolismo espacial a la relación emplazamiento del dibujo hoja, sino también utilizar la simbología espacial aplicada al interior del dibujo mismo.

Así podemos entonces utilizar la psicología del espacio tomando 4 ejes de análisis.

1. Eje tradicional y clásico Ocupación dibujo/hoja (donde esta emplazado mayormente)

2. Emplazamiento vertical y horizontal del dibujo.

3. Distribución espacial interna o intradibujo (eje de simetría interno que divide al dibujo en dos mitades: izquierda y derecha)

4. Dirección del dibujo.

Aplicaremos entonces este esquema en forma practica, para ello utilizaremos el protocolo de un test del árbol realizado por un adulto joven (24 años) de sexo masculino que se postulaba para un puesto de vendedor.

En la ocupación debemos ver en general (eje 1) cual es el cuadrante mayor utilizado,

Para ello dividimos la hoja en 4 partes iguales. Así la hoja nos queda dividida en 4 cuadrantes y dos subcuadrantes intermedios, de la mitad de la hoja hacia arriba (aproximadamente 5 cm) trazamos una línea punteada que significa límite superior de la zona media o central, de allí hacia el borde superior es lo que se simboliza como zona superior, y de la mitad de la hoja hacia abajo todo lo que simboliza la zona inferior de la hoja.

El sexto cuadrante ocupa el centro vertical de la hoja y tiene un limite izquierdo que lo trazamos también punteado y un limite derecho. Esta sería la zona central en sentido vertical.

Así tenemos entonces 4 cuadrantes y dos subcuadrantes.

El emplazamiento horizontal (va de izquierda a derecha) es el que dividirá la hoja en al menos dos partes centrales toda la zona izquierda y toda la zona derecha. Tomando el cuadrante central intermedio vertical sumamos posición central e izquierda con tendencia al centro, central estricta la que queda en la línea punteada, central con tendencia a derecha (de la mitad central y primera porción derecha. El eje vertical (se arriba hacia abajo) dividirá la hoja imaginariamente en zona superior o alta, zona media o central y zona inferior o baja.

Los dibujamos en pequeño en el mismo protocolo que utilizaremos para el análisis integrado del simbolismo espacial.

Aplicación práctica:

En el dibujo considerado en esta oportunidad podemos observar que:

En el eje de análisis 1: En el caso del dibujo con el que hoy trabajaremos vemos que principalmente esta ocupado la zona media superior.

En el eje de análisis 2: la determinación del emplazamiento la determina el objeto consigna, es decir lo que se le ha pedido al sujeto específicamente que dibuje. Aquí en este protocolo la consigna fue: “dibuje un árbol” aquí en el emplazamiento vertical esta posicionado en la zona media (un poquito por encima de la mitad de la hoja). En el emplazamiento horizontal se encuentra en la zona central  con tendencia a derecha (la determina donde queda emplazado el tronco).

En el eje 3: en el análisis intradibujo (línea de simetrías intradibujo) predomina la parte derecha.

En el eje 4: dirección del dibujo, el tronco (que es esperable se desarrolle en posición frontal), se inclina hacia la derecha.

Si realizamos ahora una lectura integrada de este análisis del simbolismo y emplazamiento espacial podemos decir.

El sujeto evaluado siente actualmente (posición existencial) una necesidad destacada de proyectarse hacia el futuro, hacia el ambiente de forma activa (eje1), es una persona realista (eje vertical en zona media) pero que en este momento no se siente en equilibrio respecto a su accionar en el ambiente(eje horizontal  centro derecha acentuado a derecha ya que el tronco termina en el limite de la zona central) pudiendo actuar mas por impulsos que por reflexión, no tomando en cuanta la experiencia vivida (zona izquierda), quiere alejarse de lo conocido y buscar nuevos rumbos (esto esta doblemente activo por la zona derecha  y por utilizar bastante el cuadrante superior derecho, zona de los proyectos). No se siente en equilibrio interno (no hay simetría interna, predomina la parte derecha) quizás esta ambición de proyectarse le genere ansiedad e insatisfacción respecto a sus logros actuales. Tiende a buscar excesivamente apoyo y orientación en el mundo externo no familiar, ni  tampoco en si mismo. Cabe aclarar que no seria lo mismo si a todo lo observado anteriormente lo acompañara una buena simetría interna del dibujo, es decir igualdad de proporción entre la parte izquierda y la derecha, ya que en este caso si habría cierto equilibrio interno , solo se acentuaría el afán de proyectarse o invertir sus energías en el futuro.

Hasta aquí la lectura completa del simbolismo espacial en sus 4 ejes de lectura.

Podemos integrarle algunos aspectos formales y de contenido para entender y ampliar el alcance de las inferencias comentadas

El dibujo es pequeño (40% de la hoja) la continuidad del trazo es media baja, utiliza el trazo miscelánea en el tronco y hay movimientos de trazos enteros pero desunidos en la copa. Esto nos da cuenta de sentimientos de inseguridad, vacilación. Los detalles esenciales están presentes, la copa tiene en su contorno formas de nudos (represión emocional y mental) es decir la persona filtra y evita expresar todo lo que realmente siente y piensa (como mecanismo defensivo probablemente frente a su sentimiento de inseguridad), el follaje en nudos (como arcos que se superponen) siempre es indicador de alguna experiencia de desilusión, fracaso, probablemente eso explique en parte su huida hacia delante sin mirar atrás. La copa esta un poco aplastada por encima y casi desbordante en su zona superior, esto nos indicaría, ambición pero que la persona la vive como una exigencia superyoica (mandato).

La presencia de un sol a izquierda y sombreado con formas angulosas,- nos habla y aquí guarda mucha relación con lo anterior-, de tensiones con los ideales, las Imago paterna, masculina, con la energía que proveen los ideales.  A veces la tensión radica que no se esta haciendo todo lo bien que se debiera, en la autocrítica, o exigencia interna. Esto aquí también podemos pensarlo con el tipo de ramaje como paréntesis, que se asocia comúnmente a ideas que se contraponen, luchas internas, es decir ideas obsesivas, esto es girar y girar en torno a una idea o situación.

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