Estados Emocionales

Observaciones generales en el DFH:

·       Emplazamiento inferior –izquierdo.

·       Dirección del dibujo hacia la izquierda.

·       Tamaño mediano.

·       Trazos tipo spike y otros enteros.

·       Formas predominantes rectas y angulosas.

·       Buen nivel de dibujo pero con presencia de desproporciones.

·       Presión normal.

Desde los contenidos específicos del DFH:

·       Cabeza grande.

·       Cuello largo y semicurvo.

·       Ojos solo pupila remarcada y parpado superior con pestañas.

·       Cabello destacado, pero encapsulado, solo contorno y con base angulosa.

·       Brazo pegados al cuerpo con indiferenciación brazo mano y ausencia de dedos.

·       Solo una pierna dando la imagen de piernas juntas y movimiento detenido.

Aunando ambos indicadores podemos ver la presencia actual de un estado de regresión afectiva o al menos necesidad de evadirse de la realidad. Hay sentimientos de inhibición y carencias afectivas.

Como defensas destacadas aparece la racionalización (cabeza grande, cuello largo) y un estilo de personalidad más esquizoide.

Hay bloqueos emocionales y represión del impulso vincular, hay contención y aislamiento en los vínculos interpersonales. Le cuesta exteriorizar sus sentimientos y emociones.

En el Test de la persona bajo la lluvia:

Vemos como recurrencia:

·       Emplazamiento inferior izquierdo y estilo de trazos rectos, el tipo de cabello aunque menos ancho es el mismo y hay angulosidades en la base del mismo y manos que además están remarcadas, y también pegadas al cuerpo. en ambos dibujos no hay detalles de vestimenta.

Estas recurrencias consolidan las lecturas mencionadas respecto a sentimientos de bloqueos afectivo-emocionales, dificultades en las relaciones interpersonales y la distancia de la niña respecto del ambiente.

Ahora bien desde la dinámica intertest: ¿Qué aspectos o contenidos se han modificado?

Particularmente han cambiado dos:

• La posición frontal del DFH

• Y la expresión facial de enojo.

Esta dinámica intertest expuso el estado emocional de enojo y malestar que en verdad la niña experimentaba y no exteriorizaba. Los brazos pegados al cuerpo y las manos como ocultas en el bolsillo además del repasado con ennegrecimiento de  estas ponían también de manifiesto la tensión emocional.

Al integrar con la gran nube, la lluvia escasa que caía sobre la figura, la falta de protección frente a esta, dan cuenta de sentimientos de impotencia y pensamientos de que las cosas la presionan particularmente a ella y no sabe como modificarlas, por ello solo queda el sentimiento de enojo silencioso. (Había sentimientos de celo con un hermano menor que captaba toda la atención de la mama y un padre poco presente en la vida familiar)

Para finalizar este trabajo seleccionamos dos respuestas al Cuestionario Desiderativo dadas por la adolescente, y que nos permite integrar y comprender un poco más la dinámica de los estados emocionales latentes de la adolescente.

Catexia 1+ ¿Si no fueras persona que es lo más le gustaría ser? Respuesta: “Un pez Ángel porque es complejo y bonito, tiene varias aletas que cumplen funciones distintas una de ellas le sirve para ahuyentar a los que lo quieren molestar”.

Estando las respuestas en las catexias positivas asociadas a distintos ideales, valores, necesidades y aspectos importantes para el sujeto, vemos que elije un animal muy pequeño, que es complejo y bonito, pero que su mayor virtud es contar con defensas para ahuyentar a los demás, con lo cual sus recursos en este momento están inhibidos y al servicio de la defensa con una subyacente vulnerabilidad  (por el tipo de animal elegido, su tamaño) y por su hábitat, con lo cual también da cuenta de pasividad.

En la catexia negativa 2- (¿sino pudieses ser persona que es lo que menos te gustaría ser?) Elije un objeto que en general suele connotarse más positiva que negativamente, ella argumenta lo siguiente:

 Catexia 2-: “No me gustaría ser un libro porque se lee una vez, mucha gente no lo aprecia, no sabes qué tipo de persona te va a leer”.

Aquí podemos pensar como subyacente que hay un miedo a quedar a merced de otro, de no ser apreciada lo suficiente y con poca dedicación (solo se lee una vez). Podríamos ver una defensa paranoide y crítica hacia el entorno…