El Cuaderno Nº 159 de "Cuadernos de Gualeguaychú", publicado el Domingo 2 de mayo de 1999, se enfoca principalmente en la figura de Rosario Vera Peñaloza y su significativa influencia en la educación preescolar en Gualeguaychú.

Su enlace es: Cuadernos de Gualeguaychú Nº 159

Sus secciones principales incluyen:

• ROSARIO VERA PEÑALOZA EN GUALEGUAYCHÚ (Silvia Razzetto de Broggi):
  
  

  • La educación en Entre Ríos y Gualeguaychú tiene sus raíces en la Escuela Normal de Paraná, fundada por Domingo Faustino Sarmiento en 1870 para formar maestros competentes.

  • Maestras norteamericanas, formadas en la pedagogía de Pestalozzi, introdujeron la experimentación, observación, canto, dramatización y trabajo manual.

  • En 1884, Sarah Chamberlin de Eccleston, una froebeliana, llegó a Paraná para organizar un Jardín de Niños, fundando luego la "Sociedad Froebeliana Argentina".

  • La Escuela Normal Mixta de Gualeguaychú (luego "Olegario V. Andrade") inició actividades el 7 de marzo de 1910.

  • El primer Jardín de Infantes público de Gualeguaychú se instaló el 3 de agosto de 1939 en la Escuela Normal, con dos salas: el "Jardín rosado" (maestra Nélida Nóbile) y el "Jardín celeste" (maestra María Esther Raffo).

  • En diciembre de 1939, las maestras Nóbile y Raffo asistieron a cursos de especialización preescolar en el Instituto Bernasconi de Buenos Aires, bajo la dirección de la propia Rosario Vera Peñaloza.

  • En mayo de 1942, Rosario Vera Peñaloza visitó Gualeguaychú, ofreciendo dos conferencias: "El Jardín de Infantes" en la Escuela Normal y "La vulgarización científica y la coordinación de los conocimientos" en la Biblioteca Sarmiento. Su visita dejó una profunda impresión en la comunidad educativa local.

  • Biografía de Rosario Vera Peñaloza: Nació en La Rioja el 25 de diciembre de 1873, completó sus estudios en Paraná y se destacó como docente, directora de la Escuela Normal de Profesoras Nº 1 y organizadora del "Museo Argentino para la escuela primaria". Falleció el 28 de mayo de 1950. Fue representante de la "generación pedagógica de 1910".

  • Se menciona una "Coincidencia" donde una reunión infantil en la Biblioteca Sarmiento fue suspendida para la visita de Vera Peñaloza.

  • Se detalla la trayectoria de Sara Emily Chamberlin, pionera de los Jardines de Infantes en Argentina, fundadora de varios jardines públicos y representante argentina en la Conferencia Mundial de Educación de Chicago en 1893. Falleció en 1916, pidiendo a sus discípulas, incluida Rosario Vera Peñaloza, que no abandonaran los Jardines.

  • La sección "Rosario y su Rosario" explora la relación de Rosario Vera Peñaloza con su ilustre pariente, el General Vicente Peñaloza ("Chacho"), y el rosario que heredó de él.

• EL GALLO CANTA SU HISTORIA:
  
  

  • Esta sección es una continuación y ampliación del tema tratado en el Cuaderno Nº 158.

  • Se afirma que la práctica de las riñas de gallos encontró un ambiente propicio en Gualeguaychú, a pesar de las prohibiciones.

  • Se menciona una referencia histórica de 1849 donde Rosendo María Fraga, Comandante de Gualeguaychú, consulta a Justo José de Urquiza sobre la habilitación de un reñidero en la ciudad.

  • Se detallan los rigurosos procesos de preparación y entrenamiento de los gallos de pelea, incluyendo técnicas como el "vareo," "voladero," "golpeo," y "manteo," y la importancia del "compositor" (entrenador).

  • Se describen las características de un gallo de riña y su dieta específica.

  • Se abordan los reglamentos de riñas y las diferencias normativas entre Argentina y Uruguay, mencionando el torneo "internacional del Río Uruguay" realizado en Paysandú en 1993.