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“たかだか”学校の勉強、宿題“ごとき”の
ことでもそうですが、勉強や仕事の出来る方や
宿題や課題を効率良く早く終わらせる方の多くは、
『どうせ、やるなら、早くやってしまう、
やり切ってしまう』意識を持っていることが
多いです。
これは、やらなければならない、
やらざるおえないものに対して、
実に有効的な手段、方法、考え方で、
結果的に、時間をうまく使える、
または、少ない時間内で、高い効果を
得られるようになると思います。
こういった意識を持っている方からすると、
決められた時間内で、効率良く、物事を
行うことをそこまで苦労、苦悩されることが
ないように見受けられます。
学校の勉強でいえば、わかりやすい例として、
『学校の授業』の時間が挙げられます。
皆さん、学校の授業の時間は、決まっている、
それも、『嫌だろうが』『面倒だろうが』、
教室内で、椅子に座って、“拘束”されて
いると思います。
皆さんからすれば、実に嫌な、無駄な、
無意味な時間だと思われるかもしれませんが、
高校・大学への進級・進学、あるいは、
学校を卒業するためには、『受けざるおえない』
あるいは、『（教室内に）いなければならない』
“時間”となっていることは、感覚的にも、
わかっていると思います。
そして、強制的に、拘束される、
その『時間』の中で、反抗するかのように、
拒否・無視するかのように、ただ『居る』だけで、
終わらせていることが多くなっていませんか。
もし、ここで、この『時間』を、本当に、
そう過ごしていくのであれば、それは、
“本当に”無駄、無意味な『時間』として
過ごしていることになります。
学校の勉強が出来るというよりも、
本当に、頭が良い、効率を考えられる方は、
この『時間』を、『どうせ、やらされる、
拘束される、やらざるおえない』のだから、
この『時間内』で、出来る限り
“終わらせる”ように自然と考えられている、
行動できていることが多いと思います。
そうして、その考え方が、『他の事』にも
応用できるようになると、『時間』の使い方、
それも、“半強制的に、あるいは自発的にでも、
拘束される”（とわかっている）『時間内』で、
やって、やり切ってしまうほうが、結果として、
効率が良い、後々楽できる、効果が高いと
わかっている、結果を出していると思われます。
やりたくない、嫌だ、面倒だと、
“駄々”をこねて、拗ねて、泣き言を言って、
やらざるおえない『時間』や『物事』を、
無駄に使うことのほうが、“本当に”
無駄、無意味になることが多いということを、
“たかだか”学校の勉強、宿題“ごとき”の
ことで学び、他に活かせるようにしておかないと、
本当にやりたいことや夢や理想に対して、
出来ないことが増えることになります。
この夏休みの宿題もそうですが、
『どうせ、やらざるおえない、
やらされる、やることになる』と、
わかっているのですから、それなら、
やってしまおう、やり切ってしまおうと
考え方を切り替えてみることを
オススメします。
そして、局所的な考え方として、
『今日』、『この時間』から、
勉強、宿題をやると計画している、
予定している、その時間は、親御さんにも
見られている、勉強しろと言われている、
『どうせ、やる』ことになるのなら、
その時間内は、やってやり切ってしまおうと、
意識してみると、学校の勉強、宿題“ごとき”、
案外、早く終わってしまいます。
普段の勉強でも、そうして、やらざるおえない
『時間』の、時間内でやり切るようにしていると、
あなたの自由な『時間』はもっと増やすことが
出来ます。
夏休みの宿題を終えた方は、そのことを
もう実感されていると思いますが、
普段から『忙しい』『時間がない』と
嘆かれる方は、この夏休みに、
試してみることをオススメします。
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