立教生専門栄冠ゼミ

普段の勉強

いつまでも効率ばかり求めていると、最終的には最低最悪の『効率』＝『諦める』となる

一学期は効率を求めない

先生・教科の好き嫌いの対応を覚える

成績プラスマイナス１となる平常点の評価

シラバス・成績の付け方を確認する

進級・進学要綱を確認する

学校のテスト・宿題で、『問われている』こと

記録された結果をないがしろにしない

私立校・中高一貫校の始業時に注意する

入学時の誓約

私立校・中高一貫校で進級・進学できることを前提、根底にしない

今年度一年間で学んだこと、量

私立校・中高一貫校に入ってからは内申点（≒成績、平常点）は関係ない？

自学自習・宿題をやらない人を切り捨てるテスト、成績

呼び出し・面談の現実

進級・進学が決まれば（三学期は）関係ない？

休みの過ごし方が問われる２月

中学生は主要９～１１教科の対応を考える

失敗や間違えを恐れず挑戦する精神が出来ているかどうかの指標

間に合う物理的な量？

呼び出される覚悟

勉強『量』と『時間』を知ってから効率を考える

学校の定期テストの点数の取り方

成績の前提条件が変わる？

文武両道、共倒れ？

予習が必要になってくる学校の授業、勉強

重要になってくる予習、先取り学習

二学期中間テスト後の『肩たたき』を防ぐ

二学期は連休中に自分の実力を図っておく

二学期中間テスト後の面談・呼び出し

基礎学力の取り戻し方

１学期の結果、反省

一学期に修学の遅れを感じとること

私立校・中高一貫校の最悪な環境と状況

三学期、最後のチャンス、本当に今のままでいい？

三学期の成績確定

二学期期末テスト前の、わかったつもりの言動、態度、姿勢

無計画の代償

二学期に、宿題を出さない代償、やらない代償

二学期は、進級・進学を諦めた人に引きずられないようにする

文化祭後の週１・２回しかない授業、科目に気を付ける

二学期中間テスト以降は将来を見据えた行動をする

分かれ目となる二学期中間テスト

『学力』『習熟度の度合い』を見られる（審査される）二学期の授業

二学期で決まる進退

宿題＝演習をサボるツケ

１月末から２月上旬の、不規則な時間割で後悔を作らない

二学期中盤、学校行事、部活動“も”佳境を迎える

お盆明けから、二学期からの挽回計画を考えておく

休めない部活動

始業一か月間のツケ

文武両道ができない、やれないなら辞めるべき

一学期始業時、進級・進学要綱、年間予定表、シラバスの確認を！

学期初めの授業はまだまだ余裕？

二学期、学校行事で消える約２週間

一学期中間テストを終えてもたんたんと進む授業

部活動を続けながら、一学期の結果以上に成績を上げるのは困難

１学期はわからないところが無いから大丈夫？！

学年成績の見方

『部活動・委員会活動』の評価は『追加ボーナス点』にすぎない

二学期は一学期の反省を活かす

９月連休前の週が二学期最初の山場

１学期中間テストでソコソコの点数を取れたから、期末テストも大丈夫

テスト前後でよく聞く『言い訳』

学校の定期テストは実力を図るものでなく、努力を図るもの

一学期の赤点は最後まで足を引っ張る

宿題・課題はやってくるのが前提

４月、溜まってきた後回し、先延ばし

部活動は決まった、覚悟はできた？

４月、学校生活は順調、授業・勉強は余裕、大丈夫？

ＧＷ休み前の大量の宿題

４月の授業は余裕の肩慣らし？

新学期、最高のスタート

新学期、最初からハンデを背負わない

三学期には勉強以外のことでも差が明確に出てきている

２月の日数、授業数、自由な時間

１月は授業が進まないからやることがない？

新年明けたら、次学年を見据えた言動・態度・姿勢を示す

授業が進んでないから何もしない、何もできない？

勉強“も”準備が大事

習慣にしていることに新しい習慣をつける

二学期中間テストを終えると、学校行事・部活動で忙しい？

文化祭前後の自分の予定・計画

他校の友達とのテスト日程のズレ

二学期中間テストまでの計画

祝日・連休が多い二学期

学校行事の多い二学期

自分の『わからない』を、きちんと説明できるようにしておく

ＧＷ明けから祝日・連休のない生活

無言で『記録』されていくペナルティ

４月、クラスにも慣れてきて・・・

新入生にとっては初のテスト、“そこそこ”や“なんとかなる”程度と考えない

一学期中間テストを見据えた生活をする

疲れが出てくる新学年２週目

新学年の勉強は、授業は余裕？

まだ、わからない所がないから大丈夫？

新学年に向けての準備

最初の授業ですべきこと

先生に合わせた授業態度

数学・英語は積み重ね

学年末テストは次学年を見据えて

ゆっくりなように見えて、着実に進む三学期の授業

面談・成績を真摯に受け止める

文化祭・部活動の大会前後の勉強は？

１１月１２月、加速する忙しさ、時間の無さ

物理的な勉強量を考えて勉強する

二学期の成績の概算

勉強できない日を決める

忙しくなってくる二学期の勉強法

教科書・参考書を一度通して読む

友達のノートと自分のノートを見比べる

一学期の授業の山場

期末テストで何点挽回する？

演習不足に気を付ける

１年生の授業は簡単？

突然早くなる授業

部活で変わる生活

ゆっくり進む授業に超余裕？

復習？予習？宿題？プリント？小テスト？どれから手をつける

“成績”計画表を立ててみる

進学要綱、進級要綱を必ず確認する

社会・国語が苦手な人、点数が取れない人の考え方

宿題を早く終わらせる方法

通常授業で“わからない”を見える化する

勉強する姿勢

学校の成績は能力ではなく、努力を反映したもの

自分の現状の実力を図ってみる

先々の宿題をやっておく

二学期は、授業でおいていかれないようにする

予習復習の仕方

やる気の正体

国語嫌いの方の国語の勉強法

“いつか”“その時”“やるとき”を“今”に置き換えてみる

自分自身を厳しく減点評価してみる

コツコツと準備をする

嫌いなこと、苦手なことほど丁寧にやる

できませんでしたという言い訳はできない

何事も基礎が大事

年間予定表を確認する

部活動をやっている人ほど、家で勉強ができない

先生の教え方との不一致に気を付ける

問題を読みながら、手を動かしながら考える

要点を探す癖を身につける

5分、10分、30分でできること

3年生、1年生の三学期

できる問題20問やる

皆が忘れそう・提出しない、出さなくてもいい宿題・課題

授業の進捗が速い科目、遅い科目

忘れない予防法

英単語や漢字の覚え方

自分の迷・珍解答集を作る

間違えを消さない

できることからやる

身近なところから完璧を目指す

授業の情報を事前に知っておく

一年間で覚える単語数を知る

やる気が出ない時の勉強

超基本の勉強法

目標を持つこと

勉強を継続する方法

勉強のスタイル

宿題の取り組み方

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