中学３年生の
勉強の仕方
～理科編～

中学最後の理科は、もっとも点数差が激しくなることが予想されます。

各学校・各先生で、修学状況が変わってくると思いますが、

大体、理科１分野では、化学反応・運動・エネルギー、

理科２分野では、細胞・遺伝・天体という分野をやることになると思います。

理科１分野は高校で習う化学・物理の“さわり”をやることになりますので、

好き嫌い・得意不得意がはっきり出てきます。

理科２分野は、“覚えればいい”だけと思われがちですが、

高校以降で習う生物・地学を見据えて、“考える”テスト問題が出題されてきます。

毎学年の勉強の仕方でも提案していることではありますが、

この理科分野で習うことは、分野・単元に関わらず、好き嫌い・得意不得意に関わらず、

テストで点数を取れるようにしておくことが重要になってきます。

高校以降は、３～４科目に分れ、それぞれの科目で、“単位”を取らなければなりませんので、

どれか一つを『１』ないしは『２』という成績をとってしまうと、進学・推薦受験において、

“不利”になってしまうこととなります。

特に、主要科目の数学・英語で、テストで、成績で不安を持っている方が、

この理科でさらに足を引っ張ることになると、進学・受験に黄色信号が点ることになります。

すでに、この中学３年次の進学において、主要科目の数学・英語に加えて、

理科に不安要素を持っている方は、１学期になる前から注意が必要です。

上記したように、理科は分野・単元によって、点数差が激しくなります。

それは、他の友達とのテストの点数との差もそうですが、

１学期中間・期末、２学期中間・期末での“自分自身”のテストの点数にも、

差が出てしまいます。

つまり、ここで、４回のテストの合計点が、進学に大きく関係してきます。

１学期中間・期末に、６０点・５０点の平均点をとって、

２学期中間・期末で、３０点・４０点の赤点となって、

４回のテストの合計は、１８０点。

仮に、進学するに当たり、４回のテストの平均点数が５０点を超えなれければ

ならない場合、４×５０＝２００点を越えなければならないことになります。

上の点数（１８０点）では、『不合格』となってしまいます。

１学期で６０点、５０点を取って、安心していて、単元が変わって、

点数がガタ落ちして、進学要綱に引っかかってしまう。

意外なことに、毎年、何人かの方が、こういったことになってしまいます。

それほど、理科は、点数が安定しない、つまり、

『各テスト、各学期に取った点数で安心できない』科目となります。

中学３年次に、“これ”になってしまうことは、特に、主要科目の

数学・英語を頑張って、『合格』、進学要綱を満たした方にとっては、

かなりの悲劇だといえます。

そうならないためにも、理科においては、徹底した“管理”が必要になってきます。

具体的な勉強の続きは・・・

【私立校・中高一貫校生　中学３年生の勉強の仕方】

中学３年生の勉強の仕方～理科編～