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勉強に限らず、知識、技術といったもの・ことを
『普通の人』が習得するには、ある一定の物理量、
『時間』や『（本や参考書などの）量』をかけて、
トライ＆エラーを繰り返さなければ、『会得』する
ことは出来ません。
ＳＦ映画のように、今後、脳などに
直接働きかける機械や機器などが
出来たとしたら、この考えは、
古臭い過去のものとなりますが、
現状、技術的に可能になっていたとしても、
倫理的にソレが許される、普及するのは、
まだまだ時間がかかることでしょう。
何が言いたいかというと、今のところ、
このことが、絶対の真理に近いものだとすると、
その、トライ＆エラーを『いつ』『どのくらい』
『どうやって』“やるのか”というのが、
知識、技術習得の方法論となります。
『どのくらい』『どうやって』は、
個人の能力や才能、性格等によって、
異なることになりますが、『いつ』、
あるいは、『いつから』ということに
関しては、個人の問題でなく、
平等、公平の『時間』の問題ですから、
そのことに“早く”気付き、“早く”
やったほうが、有利であるということが
出来ます。
要領が良い、頭の良い方は、それらを、
“遅れて”やっても、『工夫して』
『濃密に』やり切ることが出来るのかも
しれませんが、そうでない方は、
サボればサボった分だけ、『時間』、
学生の場合、『学生でいられる“残り時間”』が、
貴方の可能性を、進路を、否定してくることに
なります。
今まさに、そのことを、何回かある
『定期テスト』で、学べている、
経験していると思いますが、
“たかだか”学校のテスト“ごとき”の
ことで、学べない、経験していないと、
貴方の人生、夢や未来・将来といったもの・ことで、
学ぶ、経験していくことになります。
“たかだか”学校の勉強、テスト“ごとき”のことでは、
“たかだか”高校・大学“ごとき”に進学出来ない、
“たかだか”学歴“ごとき”が得られない『程度』で
済みますが、“たかだか”“ごとき”でない、
貴方の人生、夢や未来・将来のことでは、
『思い描いている通りに』進められない、
（結果が）得られないとなりますので、
気を付けて下さい。
この期末テストに関する勉強“ごとき”のことでも
そうですが、『いつ』『いつから』やっていれば、
準備しておけば、“今”この時に、『どうなって』
いたのか、この先に『どうなるのか』が、
『なってみて、わかった』と思います。
学生の内は、『何度か』そして『何年か』、
『機会』を与えてもらえますが、
その『機会』はもちろんのこと、
『いつ』『いつから』の『時間』も、
有限回である、期限があるということを、
早く気付いておくことをオススメします。
３年生は、そのことをよくわかったと思いますが、
『次』の進路へと繋がった方も含めて、
よく考えて、今後の行動を、意識しておくことを
オススメします。
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