Lezione del 16/4

Post date: Apr 16, 2021 7:38:7 PM

Appunti

Per il 19/4

• • Disegna la parabola di equazione y=2x² dopo aver determinato i suoi punti che corrispondono ai valori x= -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3

  • Nello stesso piano cartesiano, con un diverso colore, disegna la parabola di equazione y=2(x+1)² dopo aver determinato i suoi punti che corrispondono ai valori x= -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2

    • Trova l'asse di simmetria della parabola

  • Nello stesso piano cartesiano, con un diverso colore, disegna la parabola di equazione y=2(x+1)² - 8 dopo aver determinato i suoi punti che corrispondono ai valori x= -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2

    • determina le intersezioni della parabola di equazione y=2(x+1)² - 8 con l'asse x

  • Nello stesso piano cartesiano, con un diverso colore, disegna la parabola di equazione y= -2(x+1)² dopo aver determinato i suoi punti che corrispondono ai valori x= -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2

  • Usa GeoGebra (versione 5 consigliata) per rappresentare le 4 parabole precedenti (basta scrivere l'equazione nella riga di comando) e stampa il grafico.

  • studia l'animazione "dall'equazione al grafico" a pag 174 del libro digitale

  • La parabola p ha equazione del tipo y=ax²; determina il valore del parametro a sapendo che p passa per il punto A(2,-8)