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林健広です。
向山型は、学習「方法」を教える指導法である。
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◆漢字指導
私は特別なことをしたわけではない。
漢字の勉強の仕方を教えたにすぎない。
「向山先生は何にも教えてくれないよ」と
子供は言ったが、実力は急上昇した。
『向山全集３５』Ｐ４１
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◆指名なし討論
学習方法を身につけることである。
異なる意見を発表し、
それを検討し、
整理するという学習方法としては根幹ともいえる方法を
みにつけることである。
『向山全集４７』Ｐ４３
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◆教科書チェック
私のクラスでは、問題練習をすると
上のように教科書にチェックすることになっている。
（１） の問題のチェックは、1回で全部できたという印である。
（２） の問題のチェックは、間違えたという印である。
（３） の問題のチェックは、一度まちがえ、次にやり
直してもできないで、
3回目にやっとできたという印である。
私のクラスでは、
算数の教科書に必ずこのチェックを入れる。
教科書をチェックするということは大切な学習技能で、
この方法さえ身につけば後々どれほど役に立つかわからない。
『向山全集78』Ｐ２４
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◆ノートまとめ
私は「自分なりのやり方」でノートをつくらせる。
どんな方法でもいいというわけだ。
しかし、必ず評価をする。
そして、上達していたり、まとまっていたら、
うんとほめる。
阿波踊りと同じである。
『向山全集４３』Ｐ１６６
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漢字指導、
討論指導、
教科書チェック指導、
ノートまとめ指導、
阿波踊り指導、
どれも学習「方法」である。
向山型算数の「どこに書いているの？」も学習方法である。
子供が教科書から探す子が育つのだ。
この向山先生の言葉と、学習方法がリンクしたとき、
頭がスパークした。
教師になって１５年目に初めてつながった。
学習「方法」指導の最高峰が、討論だ。
向山先生は、
①異なる意見を発表し、
②それを検討し、
③整理するという学習方法
と、書いている。
そして「学習の根幹」とも書いている。
「ごんぎつね」
事件４の要約。
黒板にずらりと要約が並ぶ。
学習方法① 異なる意見を発表する
1人ずつ、黒板の要約を読ませていく。
「検討しなさい。」
子供達が目をつけたのは、「異なる意見」である。
第1キーワードを「加介」としている子がいた。
「第1キーワードは、ごんです。
加介は、端役じゃないですか。
ごんのほうが大事です。」
1人の子は、「納得しました」と答えた。
学習方法②異なる意見を検討する
第1キーワードは、「ごん」で確定。
第2キーワードは、「兵十と加介」で確定。
討論になったのは、第3キーワード。
「行った」「聞いた」で討論になる。
「行ったのが、大事ではない。
兵十の話を聞いたことが大事。
だから、次の事件につながる。」
「いやいや、行かなくちゃ、聞けない。
ついて行ったから、聞くことができた。」
互いに1歩も引かないので、面白かった。
「行った」2名。
「聞いた」35名。
小数派であっても、自分が正しいと思えば、論をはる。
これも討論の良さだ。
学問の知的な香りがする。
学習方法③整理する
最後に、私が意見を言った。
「第3キーワードは、聞いた、ですね。
それにしても、
久永さんの要約は、すばらしい。
どこがいいですか？」
「こっそり、です」
「そう、こっそりがいい。これだけで＋２点の12点。」
「久永さんの要約を、写した人から授業終わり。」
子供たちは、黒板の前に来て、要約を写していた。
向山式板書は、討論の土台となる。
①異なる意見を発表し、
②それを検討し、
③整理するという
学習方法を身に着ける土台となる。
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夏は、教科書授業に徹底的にこだわります。
題して！
★夏の算数授業フェスティバル 各学年２学期教材大攻略★
です。
早めの申し込み、ご入金がお得です。
会場は東京です。
【講座内容】（予定）
※内容については予告なく変更の場合もあります。
受付開始 １０：００
講座 １０：３０〜１６：４５
１０：３０〜１１：１５
【第１講座】向山型算数基礎基本講座
向山型算数セミナー事務局の若手講師による講座です。教科書を使って算数授業を行う上でのポイントや教師ですぐに使える教育技術などを紹介する講座です。
１ 松島先生
２ 戸村先生
３ 林先生
１１：１５〜１２：０５
【第２講座】学年別２学期単元を攻略
教科書を使って成功体験させる授業プラン
授業・コメント含め １人８分の持ち時間です。
当日は、教科書コピーと指導案含め、B4版裏表２枚以上ご準備ください。
参加者の方が、その単元の追試ができるような授業プランをお書きください。
よろしくお願いいたします。
ビギナーコースは、若手講師の林先生、戸村先生、松島先生がコメントをします。
算数セミナーでの授業初挑戦。TOSS授業技量検定F・E・D表の方が挑戦できるコースです。
ハードコースは、高段者講師 木村先生、河田先生、甲本先生が介入、コメントをします。
TOSS授業技量検定Ｃ表・Ｂ表・Ａ表の方が挑戦できるコースです。
授業・コメント含め １人８分
１２：０５〜１３：００ 昼食休憩
１３：００〜１３：４５
【第３講座】TOSS高段者が教える この単元の教え方
木村先生、甲本先生、河田先生に聞く「この単元はどう教えるの！」
事前に参加者の皆様にアンケートを実施します。
その単元の授業について、各先生方がどのように指導するのか徹底解説してもらいます。
１３：４５〜１４：００ 休憩２
１４：１５〜１４：４５
【第４講座】新論文審査 あなたの原稿をTOSSメディアへ！
あなたの論文が、電子書籍になるチャンス。
本論文審査の優秀論文は、TOSSメディアに登録され全国の先生方に共有されます。
a.あなたの算数授業実践
b.TOSS教材のユースウェア
c.子供の変化した具体的な事実
など算数をテーマにした論文（原稿）をお寄せ下さい！
講師の先生には論文の内容だけでなく、原稿の書き方、教材の作り方など指南していただきます。
コメント 木村先生、甲本先生、河田先生
１４：４５〜１５：１５
【第５講座】向山洋一氏から学んだ算数授業の極意
長年向山洋一先生から学んでいる高段者の先生方が、
どのように向山洋一先生の授業から学んで、普段の授業に活かしているか語っていただきます。
河田先生、木村先生、甲本先生（各１０分）
１５：１５〜１５：３０ 休憩３
１５：３０〜１５：５０
【第６講座】向山型算数セミナーアーカイブス
過去の向山型算数セミナーの向山先生授業の解説 （木村先生）
向山型算数セミナー初期は、全ての講座を向山洋一先生が務めていました。
授業のコメント、介入授業からたくさんの学びがありました。
その過去の映像から、今の算数授業に実践できることをわかりやすく木村先生に解説いただきます。
１５：３０〜１６：１５
【第７講座】高段者講座
高段者の１学期実践と授業
甲本先生、河田先生の１学期実践について、学級の様子や授業の実際について。夏休み明けに活かせる、算数指導技術を公開いただきます。
木村先生からは、大学での授業。新学習指導要領対応の算数授業をどのようにすすめていくかなどにもお話しいただきます。
１６：１５〜１６：３０
【第８講座】向山型算数QA
向山型算数の基礎基本から応用まで。
１学期の実践を振り返り、講師の先生に聞きたいことを解決して下さい。
１６：３０〜１６：４５
【第９講座】向山洋一先生講演
東京会場限定の向山洋一先生の講演です。
申し込みはこちらから
↓
https://tossmukosan.jimdo.com/
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TOSS/Advance
TOSS下関教育サークル
林健広 hayashitakeadvance@gmail.com
TOSSランド（商標登録：第5027143号）
◆郵便＆特別支援教育セミナー 下関会場７月１日(日）
https://sites.google.com/a/toss2.com/7yue1ri-you-bian-te-bie-zhi-yuan/
https://senseiportal.com/events/46031
◇向山型算数セミナー 東京会場 ８月４日（土）
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☆『教育トークライン』誌・・・明日の授業にお役立ち！最先端の教育情報も満載
http://www.tiotoss.jp/products/detail.php?product_id=14
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教師を守る！■TOSS教職員賠償責任保険HP■
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