withコロナ　授業案A

withコロナ　授業案A１　感染症

（１）新型コロナへの対応

　　どんな対応が？（三密を避ける、マスク、手洗い）

（２）復習「天然痘」蟻田功さん

　　→予防「牛痘」の接種で防ぐ→根絶

（３）昔はどんな方法があったのか？

　①外国　血液を抜く

　②切開して銀を塗る

　③日本　遷都、大仏、祈祷

　④沖縄　ユタ　「先祖供養が足りない。」「石油を飲んだら治る」

２　感染症への正しい対応

（１）イギリス　1854年

　コレラの感染地図

　水道の供給地がコレラの感染源に。

　↓それよりも40年前の日本

（２）橋本伯壽の「断毒論」

　今の感染症対策につながる方法

　↓新型コレラ対応とも共通

３　新型コレラの対応

（１）台湾の対応

　①迅速な動き

　　渡航禁止、クルーズ船からの帰港、GPSで国民の居場所を確認

　②マスクの確保

　　マスクの輸入停止、政府がマスク製造機を購入、マスクの実名制販売、オンライン予約

　③信賞必罰

　　自宅隔離又は自宅検疫中に自宅から離れる

　　罰金100万台湾ドル（日本円360万円）　補償金1万4000台湾ドル（日本円5万円）

　　フェイクニュース（コロナ関連）最高300万台湾ドル（1082万円）

　④海外へのマスク寄付

　　国民の寄贈意思を確認

（２）日本の対応と比較

　「禁止と要請どちらの方法をよいか？」

４　台湾の成功の裏側

（１）SARSの拡大

（２）日本統治での学び

　後藤新平の政策

「勤勉さ」

「公衆衛生」　⇒日本精神

「優しさ」

「守護台湾」「護台湾　守世界」

５　世界中の研究者の協力

（１）情報の共有

（２）外国での試薬

（３）河岡義裕氏の研究

６　withコロナの中、セカンドベストの生活を

　自分も、周りの人も大切にする生活