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稲嶺の教室での出来事。
休み時間。
「先生、次の時間何するんですか？」
「体育です。」
「体育は何するんですか？」
「サッカーです。」
「だから、サッカーは何をするんですか？」
「サッカーです。」
こんなやり取りがある。
簡単なやり取りである。
でも、以前はちがっていた。
「先生、次の時間何するんですか？」
「サッカーです。」
「サッカーで何をするんですか？」
「前にやったシュートゲームと試合をする。」
「本当ですか。」
こんなやり取りだった。
ただの簡単なやり取りである。
しかし、
「１対１」
での対応である。
この時の学級は、、、
なぜ、この対応がよくないのか。
私の今があるのは、
向山洋一氏の対応を知ったからである。
その指導のヒントがこの論文です。
このヒントをあなたにシェアします。
添付しますので、お読みください。
効果のあった指導方法
また、あなたにシェアしますね。
また、メールします。
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