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TOSS“必然”

ホーム
算数DVD　4年分数向山先生第1時20190102
検定指導案の書き方　岩田先生
向山洋一先生は論文「五色百人一首〜十八年間やって一億円の価値は
一億円の価値ある教材20190103
TOSS沖縄の土台　20190105
向山洋一先生は論文「教師の情熱は、教材の選択に
2学期後半スタート2日目20190108
算数DVD４年分数のたし算・ひき算　第2時20190109
算数DVD４年分数のたし算・ひき算　第3時20190109
『どんな子だって勉強できる子になれる』
向山洋一先生は論文「すぐれた教材はシステム化されている」
〇〇〇が教師人生を変える　4月の準備20190114
算数DVD４年分数のたし算・ひき算　第４時20190120
授業が上手くなる場を求めて20190122
向山洋一先生は論文「教師が身につけておくべき６つのこと」
教材選びの視点20190128
算数DVD４年分数のたし算・ひき算　第５時20190131
プロ教師の学級経営術20190204
縄跳び＆とび箱の指導　二重とび　あやとび太田先生20190206
子どもに声を出させる土台づくり20190211
向山型から外れてしまう教師の悪い癖から六つのこと
授業の良し悪し　向山洋一先生は、『授業の原則原理トークライン』2003年NO.５３の
算数DVD４年分数のたし算・ひき算　第６時20190215
授業参観の法則　向山先生
しっとりと学級づくり20190217
びしっと学級経営編20190217
学級経営「人づきあいのマナー」山本先生20190218
仲のいいクラスは勉強ができるようになりやすい
山本先生「人付きあいのマナー」教室実践20190225
道徳所見で、「不適切な記述」という原稿がありました
教師の学びを習慣化する20190304
プロ教師は学級のイメージを広げる20190311
算数DVD４年分数のたし算・ひき算　第７時20190313
子ども力をつける教材「うつしまるくん」20190318
自分ができないことはしない山本先生20190319
プロとは　イチロー選手の言葉
算数DVD４年分数のたし算・ひき算　第８時20190324
楽しく頑張りましょう　向山先生20190325
学級開きにあたって　林先生20190326
声を出させる活動3つのステップ20190326
アマ教師身につけておきたい10の原則20190326
身銭を切っても使いたい教材20190401
授業を見る視点10　20190402
2019-4-4校内研修嘉手納小感想
教え方E会場感想20190406
岩田先生2年生の初日名前を呼んでほめる岩田先生2年生の初日名前を呼んでほめる
向山先生からの鼓舞激励の言葉20190408
学テと戦う武器を得るB問題スキル20190408
発達段階アセスメントシートは、①運動、②日常生活、③社会性(人との関わり・意欲)、④知的発達(ことば)、⑤知的発達(描画)の５つの観点からできている。
当番のシステム20190415
笑顔の力　20190416
せんせいがこわい　20190416
家庭訪問資料20190421
論文「毎日の小さな努力の持続が教師の力量を向上させる」
家庭訪問3つの準備　20190422
空白禁止の原則　20190429
アマの医師が、プロとして患者の前に立っていいのか？
物語文の要約指導
向山塾No.2　ノート目次
GW明け、黄金の三日間をやり直す20190506
魔の6月を迎えない20190520
基盤的な学力と基礎的な学力の違い手ｖ塚先生
微細技術　知ると知らぬの差は大きい20190527
一般の２０代教師が求めている指導法
木村重夫先生の授業の何が良いのか
教師修業は裏切らない20190531
作文のかき方20190603
教師の読書量20190610
短いお金の話
教育のプロ向山洋一氏の言葉と、ラグビーヘッドコーチのエディ氏の言葉には、共通項がたくさんあります。
「HOW」を１００回以上繰り返す_Vol.167
即座に、その通り、シンプルに、行動する_Vol.176
教師の成長へのステップ20190715
サークルの目的20190722
子どもを大事にする教師のものさしは向山は1つだけ。
サークル運営の原則Ver1.0　岩田史朗先生
プラス思考で夢をよびよせる20190806
A表授業案　天皇陛下を扱う20190806
Ａ表授業　令和元年8月8日（木）サークル前
二日で２００冊を読破　検定指導案からの学び20190812
クロールの指導　岩田先生
「教師のすぐれた技量は、すぐれた哲学が作り出す」向山洋一先生の論文（『教室ツーウェイ』2004年４月号
Basic Skills for teachers 7　谷先生
夏休みの作品評価20190826
向山先生から学ぶこと20180325
自分の身を守るために20180402
2018教え方セミナー感想
田場小校内研修感想20180405
学級集団作りの過程（学級通信より）20180408
2時間席につく家庭学習の趣意説明20180409
新学期スタートを支える８つの言葉20180409
2018教え方セミナー感想20180414
向山先生「楽しくない授業」20180415
楽しくない授業　８つのひどさ20180416
道徳「いじめの正体」児童の感想20180417
向山先生の国家観20130621
知的な学級集団をつくる三つの原則20180423
知的な学級集団をつくる三つの原則20180423
子どもの側に立つ向山先生20180424
授業の原則　初任者に対して向山先生201611月
「慣れ」から生まれる教師のブレを防ぐ20180430
向山先生の言葉20180502
フープからスーパーとび縄へ向山先生20180504
有田長岡論争と向山型社会
画鋲のさし方
社会科教育と「体験と系統」
教科書を使った道徳の45分授業20180506
社会科「考えると暗記」
国語　教師を助ける武器20180507
向山洋一先生は、論文「数十の最高のパーツによって組み立てられたテンポのある、リズムのある授業が向山型授業システムである
家庭学習について向山先生
向山型は学習「方法」を教える指導法である
ライブでなければ伝わらない20180514
向山洋一先生は論文「授業のエンジンは”発問と指示”」（『教室
子どもを伸ばすのは〇〇〇な教師20180521
生活科は国語とリンクする20180521
努力ぬきに夢を為すことはできない20180528
教師の誠実さとは向山先生
TOSS授業技量検定初受検20180604
向山型算数とは何か　５つの定義
算数2年「ひき算のひっ算」20180618
学級経営スキル10田村治男
指示の意味が勝たれるのがプロ教師
向山先生　訓示
伸びる教師のやっている３つのこと20180709
「正々堂々、凛とした教師だけが、すばらしい教育をすることができる」
道徳の所見　林健広20180711
夢作文　大賞池上日向作品20180717
アマ教師が身につけておきた教育技術10（伴先生）
教師として想定すべき４つの危機状況（向山先生）
教師に必要な4つの授業行為20180716
向山社会実践（川原先生まとめ）
プロ教師になる8つのステップ20180723
夏休みは「遊び」と「学び」はセット20180730
算数　三点セット20180803
算数セミナーで学ぶ本質
昨日、サマーセミナー懇親会にて、河田孝文先生の弟子として、一門に加えていただきました20180806
ザ・父親学　向山先生20180807
B表　平和と教育　授業案20180809
沖縄検定感想20180812
授業が上手くなる近道を歩く20180813
正しく勉強した教師は伸び、勉強しない教師は落ちる
教え方セミナー地上戦の意味　向山先生
2018中央事務局の資質
向山算数語録　向山先生
おススメの教師修業20181224
向山先生が教育実習生だったときの実践。林先生
楽しい教師人生の条件　向山先生20181217
百人一首・TOSS教材の力　保護者から20181216
子どもの人権を侵害する教師20181209
【逆転現象】向山型要約指導　小川幸一先生
子ども文化教室感想20181208
児童と約束　しおん20181207
卒業式　呼びかけの指導20181203
上達論に「達人と会う、話す」がある　林先生
学級経営を支える土台20181126
学会　道徳評価の提案20181125
続子どもを成長させる１２か条20181119
発達障がいを持つ子どもを成長させる１２か条20181119
向山型算数　なぜ温室育ちにさせないか
向山先生の子育て　えりこの条件
野村克也伸びる選手　伸びない選手20181110
道徳とは
校内サークル20181105
道徳の授業「みらいへ」感想20181029
行事は何のために行うのか20181029
特別支援対応　無駄な情報を減らす20180917
教師の過酷な努力から生まれる
教師には多くの「自己中心型」と少ない「自己変革型」の人がいる。
道徳の評価20180910
正しい勉強が教師を伸ばす20180905
子どもの「知らない」は教師の責任20180827
学校に来る目的20180822
プロはいかにして生まれるか14カ条
夏休み明けの指導20180820
樋口編集長の「”役に立つ論文”の見分け方ー１０ポイント　アドバイス」という論文
ノートづくりのポイント向山先生
児童作品　「例え」を使って20140525
謙虚さがなくなる１４の兆候20170918
pasonaの法則20170918
特別支援対応　積極的に休ませる20170920
休み時間召し上げの刑20170921
特別支援　予定変更が苦手20170924
謙虚さがなくなる残り７つの兆候20170925
身銭を切って学ぶ　20170928
特別支援対応　欠席20170929
特別支援　五日間全員出席20170929
児童作文　一番できるようになった教科201709
ケンカ両成敗　20171002
明日、1学期終業式20171005
プロは先達に学ぶポイント5　20171010
プロとアマいは差がある20171016
一隅を照らす人に20171023
コザ高ラグビー50周年20171026
子ども対応をふりかえる2017130
児童感想『発達凸凹」について20171031
タグラグビー教室感想20171104
◼◼◼向山型算数に挑戦からの学び◼◼◼岩田史郎先20171107
国語　図書館テスト20171113
伸びない教師20171120
15年戦争は、いつ、どうしたら止められたか20171123
道徳の発問20171126
人からものをかりる対応20171127
二日間のセミナーを終えてあまりの情報の多さに脳に心地よい疲労感が残る。湯船に入りたい、、、　昨日は、「日本教育技術学会」本日は「長
保護者にとってはオンリーワン20171204
修学旅行1日目　20171208
修学旅行2日目20171209
修学旅行明けの月曜日20171211
教育技術は様々である20171218
本日、2学期前半終了20171225
中央事務局員の資質2017
模擬授業校内研修　長谷川先生20180101
行事は何のためにするのか20180108
児童の対応20180114
教科書の進度20180115
向山先生のキャリア教育20180116
算数が苦手なK君20180116
向山先生の法則化を始めた理由20180117
学習発表会の音読指導20180118
自習計画　谷先生20180120
日本初の「林健広セミナー」参加20180122
キレる子の対応　20180122
名前を呼ばれたら返事をする20180123
授業力をあげる50の心得20180129
授業中、保健室に行く子20180130
明るさを保つ20180131
いじめの対応と授業20180201
教師の成長20180201
児童の日記20180204
〇〇ならできるよ20180205
図書室指導　伴先生追試20180207
吉永先生　島津三原則20180208
谷和樹氏のkangaeru [
教育とは何だろうと20180212
国語「とる」川崎洋追試20180212
算数「教え方のルール10カ条」20180219
向山先生の努力論　『家庭教育ツーウェイ』２００７年９月号より
人を変える原則とは･･･
メンタルの強い人が持つ７つの週間20180305
夢を実現するには20180305
ガンジーの７つの大罪について、それを念頭に授業を組み立てた　神谷先生ダイアリー20180308
伴一孝黄金の三日間のQ20180308
有能な公務員を「無能化」する上司の3つの言葉20180311
優れた教師になるために20180312
スーパーアスリートの授業20180313
卒業式マジック20180319
向山学級が発表する3つのポイント20180320
河田先生の仕事術20180320
算数　最後の授業後の感想20180321
秋田での学び1日目　20151010
検定セミナーを終えた20121126
法則化教師10の条件20140101
二日間、濃密な時間を過ごすことができた20140629
生活委員会の発表「万引き」 20140713
那覇市立城北小学校での校内研修講師を終えた20140730
向山型算数セミナーの学び20140804
サマーセミナーのマナビ20140805
ライフスキルセミナーのマナビ20140805
宝くじに当たったようなもの～新しい仲間がサークルへ～20140814
8月の勉強会20140815
子どもＴＯＳＳデー（理科おもしろ実験教室）を開催しました。20140819
本日より1学期後半スタート2140822
郵便セミナー終了後の懇親会20140921
沖縄特区で考えたこと20141013
ラグビー普及４～大会中にラグビーに触れさせる～20141014
秋田での学び1日目　20141015
中北部での教え方セミナー20141102
米須学級参観20150124
２０１４年教え方セミナー感想20150213
チャレラン大会感想20150221
石坂セミナーに参加した20150222
授業後、子どもたちの感想20150731
向山型算数セミナーに参加した20150802
向山型国語　観光１
向山型国語　観光2
向山型国語　観光3
第２回全国中央事務局検定で授業をすることができた20150906
向山型国語　観光420150907
親守詩が１時間でつくれる20150923
岩井友紀先生の「高学年女子を教師の応援団にする20151007
教師のための科学研究講座に参加した2016027
「靴隠し」が学年で発生20160216
人の生き方から学ぶ20160312
校内研修「黄金の三日間講座」～同僚16名が参加～20160409
向山型プール指導20160707
個人懇談会①私は　面接一人十分でした　　一分とずれません20160718
体育校内研修感想20160728
ラグビーセミナー感想20160802
サークル例会20160812
知は力なり20160819
嘉手納町親守詩大会20160820
読書感想文教室開催20160910
校内サークル20160916
子どもの日記20161003
「親子の絆を深める親守詩発表交流会」20161016
えんぴつ作文児童作品20161113
TOSS・文科省授業技量検定20161121
子ども文化教室感想20161203
読書感想文教室20161203
図書館テスト20161212
TOSS中央事務局の資質20161231
校内サークル20170112
教師になって17年目20170128
教師修業１　20170128
教師修業　関西空港から20170128
教師修業　羽田空港から20170128
向山型算数セミナー20170128
リーダー論指揮官が知っておくべき十の心得20170128
特別支援こだわりのある子への対応は事前の予告と〇〇20170128
PCの授業20170128
国語　私は先生の俳句の授業が大好きです20170128
日記指導　今年のテーマは日記　20170128
勤務校は、今日から授業スタート20170128
セミナー報告特別支援・ライフスキルセミナー20170128
特別支援　こだわりのあるA君20170128
雑記先週末、採用試験一次の発表があったようだ20170128
語りML　20170128
私は教室の窓から外をながめていました20170128
教材教具　校内サークル20170128
学級経営　7月に入った20170128
これまで6年生を担任することが多かった20170128
校内研修講師　体育　20170128
国語　ラブレターの授業20170128
体育　二重とび20170128
体育　4月の語り20170128
黄金の三日間初日　20170128
学級経営　最後の語り学級通信「The first step394号より」20170128
学級経営「先生、〇〇の靴がなくなったってよ。」20170128
特別支援対応の引き出しいくつ持ってる20170130
1を基準に考えると、1.01も0.99も0.01の差しかありません。しかし長い年月では大きな差となって現れます。
俳句「古池や蛙飛びこむ水の音20170206
向山先生の英語の授業を体験することができた。20170210
めあてや振り返りについて20170213
趣意説明の引き出し20170213
作文　一番苦しかったこと20170216
テーマ作文　人付き合い20170217
国語モデリング　20170219
教室に係児童以外の５８名を入れての授業20170226
忙しい教師の時間を生み出す20170220
統率力を身につける原則320170227
テーマ作文「言葉」20170304
面談後、評価20170305
名前は大切～新学期準備で最も大切なこと～20170306
体育の語り「世の中は‥」20170306
向山学級女子の作文20170312
よい学級の条件とは20170317
6年1組作文20170317
保先生の教え子に一言20170320
今年は「作文指導」20170320
学級開き21カ条20170321
特別支援1週間の勝ち負け20170328
一年間を左右するアイテムを手に入れる教具20170403
自分自身に矢を向け続ける20170410
休み時間のトラブル対応　20170918
F君が登校した　20170916
特別支援　リズムとテンポ20170914
特別支援亀になってしまう20170912
仕事とは人生をかけた〇〇である
特別支援の児童対応悪循環20170910
話し合い「朝活について」20170908
神経過敏の児童対応　20170907
自閉症の児童対応　20170903
随筆　児童の作品からの学び20170905
ベランダによじ登って「死んでやる」20170905
2学期学級経営8つのポイント20170903
2学期　学級開き8つのポイント20170902
向山先生　詩の授業20170902
子どもの自尊感情を高める根本原理～野口芳宏の言葉～20170829
夏休み明けの初日の指導20170821
ほめ言葉　伝わっていますか20170817
合宿後　学びの整理20170815
向山型算数8つの原則20170808
親守詩大会　児童作品感想201708
坂田小　子どもTOSSデー感想「とび箱教室」20170728
谷和樹氏が語った「向山型統率力」20170724
ゆうべのうちに、まっ白な雪が野も山もうずめていました20170720
児童作文「一学期の成長」20170719
教師の評価と子供の事実20170717
児童作文一学期前半をふりかえって20170715
戦国時代を代表する人物　宮平寧音
戦国時代を代表する人物　山内奏宙20170710
教師修業10の原則　20170710
戦国時代を代表する人物　池上日向20170707
保護者の信頼を得るポイント3　20170703
理解なくして対応なし20170623
プロ教師は「もの」にこだわる20170612
向山塾を終えて20170605
やっちゃいけない保護者対応5　20170604
プロ教師に身につけておきたい教育技術20170604
大塚の教育　20170604
向山洋一先生の「編集前記」である。（『教室ツーウェイ』2003年
ぐ～んと伸びる人の条件20170529
日曜日の憂鬱から希望に20170522
書くを学級経営にリンクさせる20170515
運のいい人の１０の習慣20170514
劇団四季で学んだプロフェッショナルとアマチュアのほんのわずかな違い～生き残る人・消える人～11のポイント20170513
GW明けの月曜日20170508
日記上達への仕組み　竹田先生20170506
人と人をつなぐ最後の砦　20170501
向山洋一先生の『授業の原理原則トークライン』2005年No．59　20170430
授業安定の秘訣　システムで動かす20170424
学級の生活システムの柱20170417
ある河田学級児童のノートを１年間追いかけ、赤枠囲みされたものを抽出201704174
神谷先生研究通信20170416
力のない教師　転落への道20170414
口に二画（向山実践）
学習発表会の前に

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算数DVD　4年分数向山先生第1時20190102
検定指導案の書き方　岩田先生
向山洋一先生は論文「五色百人一首〜十八年間やって一億円の価値は
一億円の価値ある教材20190103
TOSS沖縄の土台　20190105
向山洋一先生は論文「教師の情熱は、教材の選択に
2学期後半スタート2日目20190108
算数DVD４年分数のたし算・ひき算　第2時20190109
算数DVD４年分数のたし算・ひき算　第3時20190109
『どんな子だって勉強できる子になれる』
向山洋一先生は論文「すぐれた教材はシステム化されている」
〇〇〇が教師人生を変える　4月の準備20190114
算数DVD４年分数のたし算・ひき算　第４時20190120
授業が上手くなる場を求めて20190122
向山洋一先生は論文「教師が身につけておくべき６つのこと」
教材選びの視点20190128
算数DVD４年分数のたし算・ひき算　第５時20190131
プロ教師の学級経営術20190204
縄跳び＆とび箱の指導　二重とび　あやとび太田先生20190206
子どもに声を出させる土台づくり20190211
向山型から外れてしまう教師の悪い癖から六つのこと
授業の良し悪し　向山洋一先生は、『授業の原則原理トークライン』2003年NO.５３の
算数DVD４年分数のたし算・ひき算　第６時20190215
授業参観の法則　向山先生
しっとりと学級づくり20190217
びしっと学級経営編20190217
学級経営「人づきあいのマナー」山本先生20190218
仲のいいクラスは勉強ができるようになりやすい
山本先生「人付きあいのマナー」教室実践20190225
道徳所見で、「不適切な記述」という原稿がありました
教師の学びを習慣化する20190304
プロ教師は学級のイメージを広げる20190311
算数DVD４年分数のたし算・ひき算　第７時20190313
子ども力をつける教材「うつしまるくん」20190318
自分ができないことはしない山本先生20190319
プロとは　イチロー選手の言葉
算数DVD４年分数のたし算・ひき算　第８時20190324
楽しく頑張りましょう　向山先生20190325
学級開きにあたって　林先生20190326
声を出させる活動3つのステップ20190326
アマ教師身につけておきたい10の原則20190326
身銭を切っても使いたい教材20190401
授業を見る視点10　20190402
2019-4-4校内研修嘉手納小感想
教え方E会場感想20190406
岩田先生2年生の初日名前を呼んでほめる岩田先生2年生の初日名前を呼んでほめる
向山先生からの鼓舞激励の言葉20190408
学テと戦う武器を得るB問題スキル20190408
発達段階アセスメントシートは、①運動、②日常生活、③社会性(人との関わり・意欲)、④知的発達(ことば)、⑤知的発達(描画)の５つの観点からできている。
当番のシステム20190415
笑顔の力　20190416
せんせいがこわい　20190416
家庭訪問資料20190421
論文「毎日の小さな努力の持続が教師の力量を向上させる」
家庭訪問3つの準備　20190422
空白禁止の原則　20190429
アマの医師が、プロとして患者の前に立っていいのか？
物語文の要約指導
向山塾No.2　ノート目次
GW明け、黄金の三日間をやり直す20190506
魔の6月を迎えない20190520
基盤的な学力と基礎的な学力の違い手ｖ塚先生
微細技術　知ると知らぬの差は大きい20190527
一般の２０代教師が求めている指導法
木村重夫先生の授業の何が良いのか
教師修業は裏切らない20190531
作文のかき方20190603
教師の読書量20190610
短いお金の話
教育のプロ向山洋一氏の言葉と、ラグビーヘッドコーチのエディ氏の言葉には、共通項がたくさんあります。
「HOW」を１００回以上繰り返す_Vol.167
即座に、その通り、シンプルに、行動する_Vol.176
教師の成長へのステップ20190715
サークルの目的20190722
子どもを大事にする教師のものさしは向山は1つだけ。
サークル運営の原則Ver1.0　岩田史朗先生
プラス思考で夢をよびよせる20190806
A表授業案　天皇陛下を扱う20190806
Ａ表授業　令和元年8月8日（木）サークル前
二日で２００冊を読破　検定指導案からの学び20190812
クロールの指導　岩田先生
「教師のすぐれた技量は、すぐれた哲学が作り出す」向山洋一先生の論文（『教室ツーウェイ』2004年４月号
Basic Skills for teachers 7　谷先生
夏休みの作品評価20190826
向山先生から学ぶこと20180325
自分の身を守るために20180402
2018教え方セミナー感想
田場小校内研修感想20180405
学級集団作りの過程（学級通信より）20180408
2時間席につく家庭学習の趣意説明20180409
新学期スタートを支える８つの言葉20180409
2018教え方セミナー感想20180414
向山先生「楽しくない授業」20180415
楽しくない授業　８つのひどさ20180416
道徳「いじめの正体」児童の感想20180417
向山先生の国家観20130621
知的な学級集団をつくる三つの原則20180423
知的な学級集団をつくる三つの原則20180423
子どもの側に立つ向山先生20180424
授業の原則　初任者に対して向山先生201611月
「慣れ」から生まれる教師のブレを防ぐ20180430
向山先生の言葉20180502
フープからスーパーとび縄へ向山先生20180504
有田長岡論争と向山型社会
画鋲のさし方
社会科教育と「体験と系統」
教科書を使った道徳の45分授業20180506
社会科「考えると暗記」
国語　教師を助ける武器20180507
向山洋一先生は、論文「数十の最高のパーツによって組み立てられたテンポのある、リズムのある授業が向山型授業システムである
家庭学習について向山先生
向山型は学習「方法」を教える指導法である
ライブでなければ伝わらない20180514
向山洋一先生は論文「授業のエンジンは”発問と指示”」（『教室
子どもを伸ばすのは〇〇〇な教師20180521
生活科は国語とリンクする20180521
努力ぬきに夢を為すことはできない20180528
教師の誠実さとは向山先生
TOSS授業技量検定初受検20180604
向山型算数とは何か　５つの定義
算数2年「ひき算のひっ算」20180618
学級経営スキル10田村治男
指示の意味が勝たれるのがプロ教師
向山先生　訓示
伸びる教師のやっている３つのこと20180709
「正々堂々、凛とした教師だけが、すばらしい教育をすることができる」
道徳の所見　林健広20180711
夢作文　大賞池上日向作品20180717
アマ教師が身につけておきた教育技術10（伴先生）
教師として想定すべき４つの危機状況（向山先生）
教師に必要な4つの授業行為20180716
向山社会実践（川原先生まとめ）
プロ教師になる8つのステップ20180723
夏休みは「遊び」と「学び」はセット20180730
算数　三点セット20180803
算数セミナーで学ぶ本質
昨日、サマーセミナー懇親会にて、河田孝文先生の弟子として、一門に加えていただきました20180806
ザ・父親学　向山先生20180807
B表　平和と教育　授業案20180809
沖縄検定感想20180812
授業が上手くなる近道を歩く20180813
正しく勉強した教師は伸び、勉強しない教師は落ちる
教え方セミナー地上戦の意味　向山先生
2018中央事務局の資質
向山算数語録　向山先生
おススメの教師修業20181224
向山先生が教育実習生だったときの実践。林先生
楽しい教師人生の条件　向山先生20181217
百人一首・TOSS教材の力　保護者から20181216
子どもの人権を侵害する教師20181209
【逆転現象】向山型要約指導　小川幸一先生
子ども文化教室感想20181208
児童と約束　しおん20181207
卒業式　呼びかけの指導20181203
上達論に「達人と会う、話す」がある　林先生
学級経営を支える土台20181126
学会　道徳評価の提案20181125
続子どもを成長させる１２か条20181119
発達障がいを持つ子どもを成長させる１２か条20181119
向山型算数　なぜ温室育ちにさせないか
向山先生の子育て　えりこの条件
野村克也伸びる選手　伸びない選手20181110
道徳とは
校内サークル20181105
道徳の授業「みらいへ」感想20181029
行事は何のために行うのか20181029
特別支援対応　無駄な情報を減らす20180917
教師の過酷な努力から生まれる
教師には多くの「自己中心型」と少ない「自己変革型」の人がいる。
道徳の評価20180910
正しい勉強が教師を伸ばす20180905
子どもの「知らない」は教師の責任20180827
学校に来る目的20180822
プロはいかにして生まれるか14カ条
夏休み明けの指導20180820
樋口編集長の「”役に立つ論文”の見分け方ー１０ポイント　アドバイス」という論文
ノートづくりのポイント向山先生
児童作品　「例え」を使って20140525
謙虚さがなくなる１４の兆候20170918
pasonaの法則20170918
特別支援対応　積極的に休ませる20170920
休み時間召し上げの刑20170921
特別支援　予定変更が苦手20170924
謙虚さがなくなる残り７つの兆候20170925
身銭を切って学ぶ　20170928
特別支援対応　欠席20170929
特別支援　五日間全員出席20170929
児童作文　一番できるようになった教科201709
ケンカ両成敗　20171002
明日、1学期終業式20171005
プロは先達に学ぶポイント5　20171010
プロとアマいは差がある20171016
一隅を照らす人に20171023
コザ高ラグビー50周年20171026
子ども対応をふりかえる2017130
児童感想『発達凸凹」について20171031
タグラグビー教室感想20171104
◼◼◼向山型算数に挑戦からの学び◼◼◼岩田史郎先20171107
国語　図書館テスト20171113
伸びない教師20171120
15年戦争は、いつ、どうしたら止められたか20171123
道徳の発問20171126
人からものをかりる対応20171127
二日間のセミナーを終えてあまりの情報の多さに脳に心地よい疲労感が残る。湯船に入りたい、、、　昨日は、「日本教育技術学会」本日は「長
保護者にとってはオンリーワン20171204
修学旅行1日目　20171208
修学旅行2日目20171209
修学旅行明けの月曜日20171211
教育技術は様々である20171218
本日、2学期前半終了20171225
中央事務局員の資質2017
模擬授業校内研修　長谷川先生20180101
行事は何のためにするのか20180108
児童の対応20180114
教科書の進度20180115
向山先生のキャリア教育20180116
算数が苦手なK君20180116
向山先生の法則化を始めた理由20180117
学習発表会の音読指導20180118
自習計画　谷先生20180120
日本初の「林健広セミナー」参加20180122
キレる子の対応　20180122
名前を呼ばれたら返事をする20180123
授業力をあげる50の心得20180129
授業中、保健室に行く子20180130
明るさを保つ20180131
いじめの対応と授業20180201
教師の成長20180201
児童の日記20180204
〇〇ならできるよ20180205
図書室指導　伴先生追試20180207
吉永先生　島津三原則20180208
谷和樹氏のkangaeru [
教育とは何だろうと20180212
国語「とる」川崎洋追試20180212
算数「教え方のルール10カ条」20180219
向山先生の努力論　『家庭教育ツーウェイ』２００７年９月号より
人を変える原則とは･･･
メンタルの強い人が持つ７つの週間20180305
夢を実現するには20180305
ガンジーの７つの大罪について、それを念頭に授業を組み立てた　神谷先生ダイアリー20180308
伴一孝黄金の三日間のQ20180308
有能な公務員を「無能化」する上司の3つの言葉20180311
優れた教師になるために20180312
スーパーアスリートの授業20180313
卒業式マジック20180319
向山学級が発表する3つのポイント20180320
河田先生の仕事術20180320
算数　最後の授業後の感想20180321
秋田での学び1日目　20151010
検定セミナーを終えた20121126
法則化教師10の条件20140101
二日間、濃密な時間を過ごすことができた20140629
生活委員会の発表「万引き」 20140713
那覇市立城北小学校での校内研修講師を終えた20140730
向山型算数セミナーの学び20140804
サマーセミナーのマナビ20140805
ライフスキルセミナーのマナビ20140805
宝くじに当たったようなもの～新しい仲間がサークルへ～20140814
8月の勉強会20140815
子どもＴＯＳＳデー（理科おもしろ実験教室）を開催しました。20140819
本日より1学期後半スタート2140822
郵便セミナー終了後の懇親会20140921
沖縄特区で考えたこと20141013
ラグビー普及４～大会中にラグビーに触れさせる～20141014
秋田での学び1日目　20141015
中北部での教え方セミナー20141102
米須学級参観20150124
２０１４年教え方セミナー感想20150213
チャレラン大会感想20150221
石坂セミナーに参加した20150222
授業後、子どもたちの感想20150731
向山型算数セミナーに参加した20150802
向山型国語　観光１
向山型国語　観光2
向山型国語　観光3
第２回全国中央事務局検定で授業をすることができた20150906
向山型国語　観光420150907
親守詩が１時間でつくれる20150923
岩井友紀先生の「高学年女子を教師の応援団にする20151007
教師のための科学研究講座に参加した2016027
「靴隠し」が学年で発生20160216
人の生き方から学ぶ20160312
校内研修「黄金の三日間講座」～同僚16名が参加～20160409
向山型プール指導20160707
個人懇談会①私は　面接一人十分でした　　一分とずれません20160718
体育校内研修感想20160728
ラグビーセミナー感想20160802
サークル例会20160812
知は力なり20160819
嘉手納町親守詩大会20160820
読書感想文教室開催20160910
校内サークル20160916
子どもの日記20161003
「親子の絆を深める親守詩発表交流会」20161016
えんぴつ作文児童作品20161113
TOSS・文科省授業技量検定20161121
子ども文化教室感想20161203
読書感想文教室20161203
図書館テスト20161212
TOSS中央事務局の資質20161231
校内サークル20170112
教師になって17年目20170128
教師修業１　20170128
教師修業　関西空港から20170128
教師修業　羽田空港から20170128
向山型算数セミナー20170128
リーダー論指揮官が知っておくべき十の心得20170128
特別支援こだわりのある子への対応は事前の予告と〇〇20170128
PCの授業20170128
国語　私は先生の俳句の授業が大好きです20170128
日記指導　今年のテーマは日記　20170128
勤務校は、今日から授業スタート20170128
セミナー報告特別支援・ライフスキルセミナー20170128
特別支援　こだわりのあるA君20170128
雑記先週末、採用試験一次の発表があったようだ20170128
語りML　20170128
私は教室の窓から外をながめていました20170128
教材教具　校内サークル20170128
学級経営　7月に入った20170128
これまで6年生を担任することが多かった20170128
校内研修講師　体育　20170128
国語　ラブレターの授業20170128
体育　二重とび20170128
体育　4月の語り20170128
黄金の三日間初日　20170128
学級経営　最後の語り学級通信「The first step394号より」20170128
学級経営「先生、〇〇の靴がなくなったってよ。」20170128
特別支援対応の引き出しいくつ持ってる20170130
1を基準に考えると、1.01も0.99も0.01の差しかありません。しかし長い年月では大きな差となって現れます。
俳句「古池や蛙飛びこむ水の音20170206
向山先生の英語の授業を体験することができた。20170210
めあてや振り返りについて20170213
趣意説明の引き出し20170213
作文　一番苦しかったこと20170216
テーマ作文　人付き合い20170217
国語モデリング　20170219
教室に係児童以外の５８名を入れての授業20170226
忙しい教師の時間を生み出す20170220
統率力を身につける原則320170227
テーマ作文「言葉」20170304
面談後、評価20170305
名前は大切～新学期準備で最も大切なこと～20170306
体育の語り「世の中は‥」20170306
向山学級女子の作文20170312
よい学級の条件とは20170317
6年1組作文20170317
保先生の教え子に一言20170320
今年は「作文指導」20170320
学級開き21カ条20170321
特別支援1週間の勝ち負け20170328
一年間を左右するアイテムを手に入れる教具20170403
自分自身に矢を向け続ける20170410
休み時間のトラブル対応　20170918
F君が登校した　20170916
特別支援　リズムとテンポ20170914
特別支援亀になってしまう20170912
仕事とは人生をかけた〇〇である
特別支援の児童対応悪循環20170910
話し合い「朝活について」20170908
神経過敏の児童対応　20170907
自閉症の児童対応　20170903
随筆　児童の作品からの学び20170905
ベランダによじ登って「死んでやる」20170905
2学期学級経営8つのポイント20170903
2学期　学級開き8つのポイント20170902
向山先生　詩の授業20170902
子どもの自尊感情を高める根本原理～野口芳宏の言葉～20170829
夏休み明けの初日の指導20170821
ほめ言葉　伝わっていますか20170817
合宿後　学びの整理20170815
向山型算数8つの原則20170808
親守詩大会　児童作品感想201708
坂田小　子どもTOSSデー感想「とび箱教室」20170728
谷和樹氏が語った「向山型統率力」20170724
ゆうべのうちに、まっ白な雪が野も山もうずめていました20170720
児童作文「一学期の成長」20170719
教師の評価と子供の事実20170717
児童作文一学期前半をふりかえって20170715
戦国時代を代表する人物　宮平寧音
戦国時代を代表する人物　山内奏宙20170710
教師修業10の原則　20170710
戦国時代を代表する人物　池上日向20170707
保護者の信頼を得るポイント3　20170703
理解なくして対応なし20170623
プロ教師は「もの」にこだわる20170612
向山塾を終えて20170605
やっちゃいけない保護者対応5　20170604
プロ教師に身につけておきたい教育技術20170604
大塚の教育　20170604
向山洋一先生の「編集前記」である。（『教室ツーウェイ』2003年
ぐ～んと伸びる人の条件20170529
日曜日の憂鬱から希望に20170522
書くを学級経営にリンクさせる20170515
運のいい人の１０の習慣20170514
劇団四季で学んだプロフェッショナルとアマチュアのほんのわずかな違い～生き残る人・消える人～11のポイント20170513
GW明けの月曜日20170508
日記上達への仕組み　竹田先生20170506
人と人をつなぐ最後の砦　20170501
向山洋一先生の『授業の原理原則トークライン』2005年No．59　20170430
授業安定の秘訣　システムで動かす20170424
学級の生活システムの柱20170417
ある河田学級児童のノートを１年間追いかけ、赤枠囲みされたものを抽出201704174
神谷先生研究通信20170416
力のない教師　転落への道20170414
口に二画（向山実践）
学習発表会の前に
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