もし、休校が続くならば

もし、休校が続くならば（6学年案）

１　前提条件

①chromebookの持ち帰り可

②Wi－Fi無し家庭の対応可（利用が難しい世帯の少人数の登校可）

③1時間当たり「15分から20分以内」のオンライン

④時数として含める（1日3時間程の授業）

⑤主要教科を中心に進める

２　授業計画　Google　meetを中心に使用

（１）朝の時間

　①8時15分　出席、体調確認

　②本日の日程確認（Google　classroomにて）※確認後、退出

（２）

1時間目　例　国語

　授業パーツ

　①漢字スキル

　②話す・聞くスキル

　③辞書引き

　④教科書

　⑤内容検討・発問

　主にオンラインで扱うのが「④⑤」。

　「①～③」は事前に行い→課題の提出（ロイロノートがよい）

　児童の動き　8時40分～9時　①②③

　　　　　　　9時00分～9時15分④又は⑤

　　　　　　　9時15分～9時20分授業のまとめ

２時間目　例　算数

　授業パーツ

　①例題

　②類題

　③練習問題

　④計算スキル

　オンラインで行うのが「①」

　「②③④」はロイロノートへ確認

　難しい児童は、classroomに入室し、担任へ質問する。

　児童の動き　9時40分～10時　①例題、②類題

　　　　　　　10時より　③④へ取り組み、ロイロノートで提出

３時間目　社会

　授業パーツ

　①都道府県・歴史人物確認

　②地名探し

　③教科書の内容、本時の課題確認

　④調べる・書く活動（スプレッドシートへ）

　⑤質疑応答

　⑥本時のまとめ　→写真を写してロイロノートで提出

　オンラインで行うのが「⑤」

　児童の動き　10時35分より「①②③④」

　　　　　　　11時より（15分）「⑤」スプレッドシートをもとに

　　　　　　　11時15分　「⑥」のまとめ→ロイロノートで提出