Cari Giovani,

è arrivata la fine della scuola: e per voi delle quinte, letteralmente la fine. Una fine che prelude ad un inizio, naturalmente; ma per intanto, pur sempre fine è.

Qualche anno fa (prima dell'ultima riforma, c'era ancora la "terza prova"), ero sempre un commissario interno della mia quinta. La mattina della terza prova, che era appunto l'ultimo scritto e, per vari motivi, quello un poco più preoccupante, dicevo ai miei ragazzi per allentare la tensione: "Godetevela! E' l'ultima mattina, di tutta la vita, che passerete seduti ad un banco verdolino, ormai troppo piccolo per voi!". Ci saranno altre cose da imparare, altri esami da sostenere...ma la scuola, finisce qui. La scuola come luogo strutturato in cui un gruppo, molto ben definito, di "giovani", si ritrova per imparare, sotto la guida di un gruppo distinto ed altrettanto ben definito di "adulti". Studierete ancora, imparerete ancora; vi auguro, anzi, di studiare e imparare con passione per tutta la vita, come Catone. Ma non ci sarà più una classe, l'abitudine di una frequentazione quotidiana, e soprattutto i vostri docenti o formatori saranno altri "adulti", al pari di voi, che si porranno come tali. Insomma, adesso siete grandi e la scuola finisce proprio qui.

Il ricordo corre inevitabilmente al mio esame "di maturità", come si chiamava allora, in tempi per voi preistorici come i Flintstones (quest'ultimi, doppiamente preistorici, se mi passate il bisticcio). Ero un bravo studente ed in realtà non avevo motivi di preoccupazione...ma lo stomaco era annodato lo stesso. Ricordo il "plico" ministeriale, che allora era un plico per davvero: una busta di cartoncino spesso color crema, sigillata, consegnata dai Carabinieri, che veniva ritualmente aperta con le forbici di fronte a tutti i candidati.

Ricordo una singolare coincidenza, di cui poco può importarvi, obiettivamente. Ma sapete com'è: ad una certa età, si cominciano a raccontare aneddoti, ed anch'io ho i miei, portate pazienza.

Ebbene, mentre ero in quarta, avevo seguito un programma TV sui sistemi scolastici europei. Parlavano fra l'altro della serietà estrema dell'esame di Baccalauréat, che conclude la scuola superiore in Francia, ed avevano portato un esempio di una dissertazione impegnativa, che vi era stata proposta: "Essere cittadino del proprio tempo, che cosa significa?" Avevo pensato, ma guarda che tema interessante...cosa scriverei, se toccasse a me alla maturità? Di quando in quando, ci avevo riflettuto sopra, come esercizio. Ebbene, anche qualcuno al Ministero deve averlo trovato interessante; perché in effetti l’anno dopo mi toccò proprio quel tema, un poco rifraseggiato. Fortuna audaces iuvat ;-)

Ora la storia è la vostra, è il vostro momento di avere degli aneddoti da raccontare.

Io ho appena fatto a tempo a intravedervi; per molti di voi, almeno. Ho però apprezzato la vostra serietà, l'impegno, a volte anche un po' di durezza con cui difendete il vostro fare sul serio e metterci la faccia. Non ho fatto a tempo a conoscervi per nome, ahimé.

Cosa posso dirvi, oltre alla simpatia e alla stima per il vostro impegno? Intanto, siate sereni! L'esame non è stato istituito per farvi del male. L'esame certificherà che avete raggiunto certi obiettivi formativi; ma che li abbiate raggiunti, vi è senza dubbio chiaro, perché vi è stato comunicato dalle valutazioni dei vostri docenti, del cui giudizio avete imparato a fidarvi, e perché lo sentite voi. In ogni esame c'è una componente di "fortuna", certamente: quella mattina mi sveglio col mal di testa...ho cominciato il colloquio con una parola sbagliata...oppure, che c...mi è capitata proprio la domanda che volevo!

È così, ma non preoccupatevi. Prendetela come un esercizio d'acrobazia ma con la rete sotto, in cui è davvero molto difficile farsi male; ed è un utile allenamento per altri esami, che presto sosterrete, in cui la rete non ci sarà, perché li sosterrete con persone che non vi conoscono, che non possono né devono completare l'episodicità della prestazione con una lunga conoscenza pregressa. Ma ora non è così. La fortuna c'è, sì, ma conta poco. Qualche punto in più o in meno, forse, di cui vi sarete dimenticati nel giro di una settimana. Non preoccupatevi! Abbiate dei ritmi salutari e ragionevoli. Trovate tempo per un po' di movimento e non fate le ore piccole a studiare. Soprattutto la notte prima: sono giornate lunghe, occorre DAVVERO aver riposato.

Io non sarò a scuola, in quei giorni, perché dovrò a mia volta fare gli esami ai vostri coetanei di un altro liceo di Padova...così vi saluto ora, con un sorriso, offrendovi forse virtualmente una caramella (che potete venire a prendere materialmente, quando volete!) e con l'auspicio che un po' alla volta, nei prossimi anni, torniate a salutarci, a raccontarci cosa state facendo per cambiare il mondo (che, detto per inciso, un po' di bisogno di essere cambiato forse ce l'ha).

Con stima e affetto, Giancarlo