01. COMPTAR UN A UN

No és el mateix veure una quantitat d’objectes que comptar-los. Veure i dir quants n’hi ha es pot fer sense comptar quan la quantitat és petita. Per comptar s’ha de fer un a un: una pedra, dues, tres...

A continuació fem una adaptació d’una narració d’Egan que utilitza per introduir el tema de la quantitat o de comptar.

"Un granger guardava el gra en un graner. Un dia va descobrir que un corb s’introduïa al graner per una obertura que no es tancava i es menjava el gra.

Va decidir sorprendre’l dins el graner i matar-lo amb un bastó. Però quan s’acostava al graner, el corb s’escapava.

Com fer-ho? Va pensar que si hi anava amb una altra persona i aquesta sortia, el corb es pensaria que ja no hi eren i que entraria al graner i ell podria matar-lo. Així ho va fer. Va entrar al graner amb el seu fill, un noi ja cepat, i quan aquest sortí el granger es quedà arraulit per no espantar el corb quan entrés. Però el corb no va entrar.

Potser si només surt un és poc i el corb s’adona que l’altre s’ha quedat dins. Si hi entrem 3 i en surten 2, segurament no ho distingirà. I així ho va fer. Però el corb no va tornar.

Provà entrant-hi 4 i 5 però el corb no es deixà enredar. Només quan varen entrar-hi 6 i en sortiren 5 el corb tornà i el granger el va matar amb un bon cop de pal".

Així que els corbs saben distingir entre 4 i 5 persones, si entren 5 i només en surten 4. Però ja no distingeix entre 5 i 6.

Saben comptar els corbs? No, però perceben fins un nombre d’objectes: fins a 5 i distingeixen 1 de 2, 2 de 3, 3 de 4 i 4 de 5. A partir de 6 ja es confonen.

Quina diferència hi ha entre percebre una quantitat d’objectes i comptar-los?

Si posem 6 pedretes sobre la taula una mica separades, en 2 grups de 3 (com en els daus) no fa falta que les comptem per saber que n’hi ha sis. D’un cop d’ull ens n’adonem. Això és captar, percebre una quantitat i també ho fan els animals. Però, quan el nombre és superior, les hem de comptar una a una: això es comptar.