О пастырях и пастве

Если стоит задача управлять отдельным человеком, то для этого достаточно, как правило (если человек находится в пределах досягаемости), ситуационных механизмов управления. Но , если объект управления досягаем только эпизодически или этих объектов много - масса, то там работает только управление через формирование  базовых ценностных установок, ну а в толпе - еще и эффект толпы. Промежуточный вариант - управление через институты. Это основы, и Вы их знаете точно не хуже, чем я. 

Остается "мааааленький" вопрос - а какие конкретно ценностные установки надо вбивать в голову, например, молодежи, чтобы она стремилась не в баристы, в офисный планктон, риелторы и в креативщики, а стремилась к деятельности действительно творческой   - становилась инженерами-конструкторами самолетов, архитекторами, которые создают самые красивые здания и города, программистами, которые создают нечто совсем захватывающее,  генными инженерами, химиками, физиками и т.п. ? Точного ответа не знаю, но мне кажется, что знаю то, какими характеристиками должны обладать эти установки. Например: 

• высокая "адгезия" - привлекательность и приживаемость, 

• твердость - способность противостоять разлагающему воздействию других - более простых установок, 

• упругость  - способность к восстановлению после снятия внешнего воздействия, 

• пластичность - способность адаптироваться без потери сути, когда упругости и твердости уже не хватает. 

Возможно есть еще что-то, но основной вектор уже понятен.

Однако такими свойствами может обладать только система очень простых установок. Это такие, как идеи расового превосходства и другие идеи избранности, включая "богоизбранность". Хорошо сработали когда-то установки на свободный секс. Примерно тогда же сработали установки на кибуцы, в том числе - научные. Неплохо сработали в нужный момент установки на "всё поделить" и другие варианты "экспроприируй экспроприируемое". Работают и установки: "Каждому бюргеру - рабов в восточных землях!". Это уже установка про власть. Сегодня популярная установка - мобильность, которой, кстати, незаметно подменяется независимость. 

Есть еще и другие, но всё это установки, суть которых не требования системы, а глубокие потребности ее элемента - индивидуума. 

У системы другое требование - взять у элемента как можно больше, с обещанием вернуть еще больше, но когда-то потом ... и не факт!

И в этом противоречие и вызов для системщика - найти такую систему непротиворечивых индивидуальных установок, реализация которых, с одной стороны - не разрушит носителя (в идеале), а с другой стороны - обеспечит реализацию требований системы - тех требований, которые в целом противоречат индивидуальным потребностями индивида.

Но с другой стороны - а почему мы решили, что объект управления (молодежь) недоступен? Почему мы думаем, что надо как-то изворачиваться - придумывать и вбивать молодежи в голову изощренные ценностные установки? Иногда достаточно просто вбить в голову определенный образ будущего. Пусть кино каждый день смотрят о том, как круто быть инженером, программистом, архитектором, микробиологом и т.п.! 

PS. Вот бы кто еще снял такое кино!? Только, ради Бога - не надо про хакеров больше снимать. Плеваться хочется от этой ерунды! И подрастающее поколение теперь думает, что хакер - это круто! Поверьте старому прогеру: хакер - это совсем не круто! На порядок круче что-то создавать новое! 😊 Круче, когда от тебя остается, то что ты построил, а не то что ты сломал.