春休みスタート

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学年末テストを終えてから、改めて春休みスタートと言われても、

もう約２週間近く、春休みのつもりで、

過ごしていた方がほとんどだとは思います。

いかがでしょうか。

学年末テストから２週間で、生活リズムが狂ってくると、

春休みの２週間は怠惰な生活をおくりがちになります。

耳に痛いとは思いますが、すでに夜更かし・朝寝坊を連発していませんか。

この時期に、親御さんがうるさく言う事はまずありません。

そして、仮に言われても、皆さん自身、胸を張って言えるでしょう。

それでも（怠惰な生活を送っても）、進級・進学が決定している。

次学年の教科書・問題集をまだもらっていないから、予習できない。

今学年の成績をひっくり返せるわけでもないのに、復習するなんて意味がない、時間の無駄。

いいじゃないか、１年間頑張ったんだから、春休みくらい、自分の自由に、好きにさせてくれ。

そういったことの根底にあるのが、

「今学年での勉強は全て終わった」「次学年での勉強（授業）はまだ始まっていない」。

この中途半端に思える空白期間となりうるのが、この春休みという期間だと思います。

受験などを控える方は、まだそれでも約一年後、二年後を見据えての

行動が起こせると思いますが、中高一貫校生は、まずもって、この春休み、

予習はもちろんのこと、復習すら、もっとひどい書き方をすると、宿題はもちろん、

勉強という行為、机に向かう、ペンを持つということすらしないとなってしまうでしょう。

「今学年での勉強は全て終わった」「次学年での勉強（授業）はまだ始まっていない」の

意識を持っている限り、それを証明するかのような言い訳を次々と思いつくでしょう。

中学、高校のそれぞれの“進級時”は、それで、なんとかなる、なんとかしたからの

自信があってのことだと思いますが、中学から高校への“進学時”に、

そう思っていると、その後の高校時代は、テストの点数・成績をもらう度に、

先生からは無言の圧力を、親御さんからは四六時中、常に言われる圧力を、

受けることになることを忠告しておきます。

進学が決定していると、そのことが、全ての免罪符、それこそ黄門様の印籠の如く、

何でもひっくり返せるように思っているかもしれません。

それくらいの自信を持つことでしょう。

特にギリギリうまく進学した。何だ世の中、チョロイじゃん。

高校もこうやって、ギリギリやっていけば、大学までエスカレーターで進めるんだろう。

内部進学者の方の多くはこう思い、そして実際に先輩達もそうやって進学できていると

「思い込んで」勘違いしている方が多いです。

現実を言いましょう。 “そう”思っている方の中で、“結果”が出せない方から、

大学進学への道はもちろんのこと、進級すら、難しいことになります。

大体、クラスで５％くらいの方が、毎年進級できない、

１０～１５％ぐらいの方が大学進学できないと思って下さい。

３０～４０人クラスの場合、２人くらいが進級できず、

３～６人が“大学への内部進学”できないと見て下さい。

ほとんどの学校で、大学進学者（内部）の数を発表していると思いますので、

その数と、在校生との数を比較して下さい。

ここで、勘違いされるのが、他校受験で、有名国公立・私立大学への「合格者」数と

大学進学者（内部）の数を足すと、在校生の人数とほぼ一致する、あるいは超えるので、

なんだ、在校生の“ほとんど”全員が大学進学できていると勘違いすることです。

失礼ながら、どの学校でもそうですが、他校受験の「合格者」数は、水増しされたもの、

つまり、優秀な方が、何校も受けて、「合格」実績を上げているものです。

だから、他校受験の「合格者」数として記載しているわけです。

他校への「進学者」数は、その数よりも下回ります。

ですので、大学への内部進学の数と、在校生の数を差し引いた生徒数を、

進級・進学できない人数として、多少多めに見積もるくらいが、宜しいでしょう。

そうなった時、自分がクラスで何番くらいか、周りの友達との点数・成績を見比べて、

気になってくると思います。

実際は、私立校・中高一貫校の多く学校が“絶対評価”ですので、

クラス内、学年内の「順位」はあまり関係ないのですが、

関係ないからといって、全く無視していると、自分を客観的に見ることができず、

危機感無く過ごしてしまいますので、注意して下さい。

さて、“まだ”こんな現実は、「なってみるまでわからない」ことですので、

考える意味がないことかもしれませんが、「そうなる」可能性を

出来る限り、減らしておきたいと思うのであれば、この春休み、やることが出てくると思います。

高校入って、最初の「平常点」となりうる、春休みの宿題を、字も丁寧に書いて、

「完璧」にして、高校の先生に褒められるくらいのものにして、「平常点」を稼いでおく。

教科書などもらっていたら、単語帳や重要単語まとめなど、「後々」面倒になる作業、

でもテスト前にあったら使えるツールになるものを作る作業を、

時間のある今、一学期分でもやってみる。

教科書や問題集を見て、中学時代の教科書・問題集と見比べて、

中学時代に習ったところで、出ている部分があれば、

もう一度、中学時代の教科書・問題集を復習しておく。

などなど。

事前に動けることはたくさんあると思います。

この春休み、

「今学年での勉強は全て終わった」「次学年での勉強（授業）はまだ始まっていない」の

一点張りで、過ごされるのも構いませんが、そのことが、後々の悲劇、後悔を招くことの

ないようにしておくことをオススメします。

２年生、３年生になる在校生は、「こんなこと」、もうわかっていることでしょうから、

「やらないとどうなるか」も、わかっているでしょう。

そして、わかっていての、その言動・態度・姿勢は、どういう結果をもたらし、

そしてどう責任を取らされるかも、「知っている」はずですから、

“覚悟”されてのことだと思います。

特に３年生になる、“今”まだ、２年生の方は、その責任・覚悟というのには、

「進学」の二文字がかかっているということを、自覚しておいて下さい。

勉強・教育に関して、時代はまた、厳しくなりつつあります。

去年まで、前の学年まで、極端に言えば、昨日まで助けてくれた、助かっていたことが

無くなることは大いにあります。

この春休み、そのことを知って、覚悟して、わかった上での行動をすることを

オススメします。

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