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※全般編を読んだ上で、参考にして下さい。
全般編でも書きましたが、まずは、必ず、成績と進級・進学要綱の確認をして下さい。
苦手、不得意、嫌いでも何でも、進級・進学要綱に関わってくる、
しかも他の教科よりも、特別にテストの点数・成績を取らなければならないなどの
条件がついていたりしますので、苦手、不得意、嫌いなら、尚更のこと、
そういった条件・要綱をしっかり把握しておくことをオススメします。
いきなりの説教になりますが、数学が一番わかりやすいので言っておきます。
今後、この数学や英語のように、普段からコツコツとやっておかないと、
どんどんできなくなることが、あなたの将来・未来・夢において、たくさんあります。
その時に、数学同様、苦手だから、不得意だから、嫌いだからで、投げ出して、
逃げ出して、で本当に宜しいのでしょうか。
戦略的撤退といった格好のいい言葉もありますが、いつまでも逃げていても
何一つ解決しないということに、なるべく早めに気付くことをオススメします。
苦手、不得意、嫌い、できない、なら、ないなりに、どうするのか、よく考えて下さい。
その方法論ややり方を学ばずに、学生時代を過ごすと、後々必ず苦労することになります。
苦労だけならいいのですが、苦悩するくらいのものとなって、
重くのしかかることのないことを祈ります。
のっけからのうるさい説教・ウザい忠告になってしまいましたが、この数学が最もわかりやすい
例えとなるので書かせて頂きました。
成績と進級・進学要綱を照らし合わせて、確認が済んだら、次に、具体的に、
二学期以降のテスト、成績をどうするのか、よく考えてみて下さい。
面談時にすでに、言われていると思いますが、平常点を取れていない、つまり普段の宿題などを
提出していないといったことがある場合、まずは“ソレ”を直しましょうと先生から言われるはずです。
ですから、まず“ソレ”を直すためにはどうするか、そして、
二学期最初の“ソレ”を直すために、夏休みの宿題をどうするのか、考えて下さい。
夏休みの宿題を考える際には、やはりそのもの、宿題というものを知らないと
考えることができません。
これは数学に限らず、宿題に限らず、今後生きていく上で、出てくる課題・問題においても、
そうですが、まずはその課題・問題そのものをきちんと確認して、知ることが
大事になってきます。
宿題の量、ページ数は、問題数は、ざっと見て、どの問題は簡単そう、すぐに出来そうか、
どの問題は難しそう、時間がかかりそうか、いつまでに提出するのか、
難しい問題や時間のかかる問題は、どうするか、誰かに聞くのか、“時間をかけて”
自分で自力で“本当に”解くのか、解くつもりはあるのか、やる気があるのか、出てくるのか。
そこまで“確認”して下さい。
これは、数学の夏休みの宿題で、ここまで考えられるようになれれば、
宿題が出された意味・意図はもうほぼ達成です。
さて、そうして自分を客観的に見て、ちょっと先の未来の自分を想像してみて、
数学の夏休みの宿題をどうするか、よく考えてみて下さい。
と、夏休みの宿題に対して、ここまで考えられない方が、“ソレ”以上の勉強をというのは、
おそらく不可能でしょう。
“やれる”という方で、実際にやる方は、夏休みの宿題“程度”さっさと終わらせて、
別の勉強、受験勉強のための時間を作るという、高い意識を持っていて、
行動に移せることができるでしょう。
ここで嫌味で聞きますが、あなたはソレができますか、
（これから・今年は）できるというのであれば、その根拠は？
夏休みの宿題すら、どうやってやるのか決めていない、考えられないのに、
どうして、ソレ以上の勉強を、どうやってやるのか、決まるのか、考えられるのか。
この問いに似たようなことを、度々書いてきております。
学校の勉強・テスト“ごとき”“程度”のことができないのに、
あなたの将来・未来・夢・趣味で、できるという証拠・根拠・実績は？
もしかしたら、夏休み中の“壮大な”“特別な”数学の勉強・修行を
考えていた・思い描いていたかもしれませんが、まずは、夏休みの宿題を考えて下さい。
できれば、終業日までの終わらせるようにするためにはを、そして７月中に終わらせるにはを、
最低でも、８月上旬、お盆前までには終わらせるにはを、考えて、計画してみて、実行してみてください。
普段の学校生活がある時、宿題を差し置いて“普段の勉強”でもやらないことを、
この長期休み、夏休みの宿題を差し置いて“特別な勉強”をやろうというのは、
あまりにも虫が良すぎませんか。
できない・やれないとは言いませんが、ソレをやる・できると言って、
言う“だけ”で、ただただ時間を過ごしてしまうことのないようにして下さい。
宿題も終わっていない、何もやっていない、もう二度と戻ってこない
今学年の貴重な夏休みの悲劇にならないように祈ります。
夏休み前半の、７月、１０日間で、数学の勉強は、宿題で手一杯だと思いますが、
まずは宿題をやり切ることを目標にし、それ以上ができるというのであれば、
ずるい言い方をさしてもらいますが、夏休みの宿題を計画的にできたのであれば、
『自分でわかる』でしょう。
詳しくはまた、後日に書く『夏休み（８月）の勉強の仕方』で、書かせて頂きますが、
７月、それもテストが終わってすぐから、宿題を計画的にやり始める、意識の高い方なら、
提案を待たずに、自分で考え、自分で動けると思います。
まずは、夏休みの宿題を“やり切る”＝自分で決めた計画通りに終わらせてみることを
オススメします。
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