学生時代からの意識改革～身の回りのものを活用する～

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※学生時代からの意識改革～やりたいことがあるならそのためにどうするか考える～を

見て頂いた上で、参照して下さい。

今は身の回りに多くのものがあふれ、

それを活用するチャンスにも恵まれていると思います。

しかし、それらを本当に“うまく”“上手に”、

そして“使いこなして”いるかどうかが、疑問に思われます。

具体的なもので例を挙げましょう。

今は、ほとんどの皆さんがお持ちだと思いますが、携帯・スマートフォン。

これを、「使いこなして」いると言えるでしょうか。

こう聞くと、皆さん、自分は使いこなしている、マスタークラスだと

豪語されますが、いかがでしょうか。

それは、その携帯・スマートフォンにある「ゲーム」や「アプリ」を

多くの時間を費やして、ただ「やっている」だけではありませんか。

そのゲームを「操作する」ことが、おもしろいアプリを「探して」「楽しむ」ことが、

携帯・スマートフォンを「使いこなして」いることでしょうか。

私は昔ながらの人間ですから、「使いこなす」という表現は、

その「道具」を使い、新たな「価値」を見出せることができて、初めて、

「使いこなして」いると思うのですが、皆さんはいかがでしょうか。

携帯・スマートフォンにおいて、用意された・与えられた「もの」を、

その中だけで完結し、自己満足で終わっていませんか。

それを「使いこなして」いると思っていませんか。

携帯・スマートフォンを「道具」として、使いこなしている方は、

身の回りのものをうまく活用していると思いますが、

携帯・スマートフォン“に”道具として、使われている方（操作させられている）は、

そこから何も生み出せなくなっていると思います。

もちろん、瞬発力、感性を磨いている、訓練しているという言い方をすれば、

自分の能力を向上させている＝生み出していると定義できないこともないですが。

そういった、言葉遊びをしてまで、「使いこなして」いると豪語したいですか。

今日は、「このこと」について考えてみて下さい。

たまたま、携帯・スマートフォンを例に挙げましたが、別にこういった小物に限らず、

場所や人、制度や権利、立場やあなた自身など、身の回りにある全ての「もの」を、

自分の人生における「活用できるもの」と考えてみて下さい。

それらは、わかりやすく言えば、某漫画のロボットのように、ポケットから出てくる、

夢の道具のようなものだと考えて下さい。

漫画ほどではありませんが、実際に、今は、それに近い便利なものが、溢れています。

「それ」をどう知り、どう使うかが、これからの皆さん次第ということです。

そこで、まずは知ってみることから始めてみて下さい。

皆さんは活用できるもの、場所、人、制度や権利、あなたの学校での立場、

あなた自身を指すもの、●●市民、●歳、などなど。

それら、全てで、自分が「使える」ものはどういったものがあるのか。

それを知るためにどうすればいいのかを、どうやればいいのか、

誰に聞けばいいのか、知っておくことは、必ず、将来・未来において、

「使える」ものになります。

何でもすぐに調べる癖がつくと、さらに良いと思います。

その上で、「経験」しておくことをオススメします。

実際に使ってみて、使えるのかどうか、自分にとって使いやすいかどうか。

これは実は、携帯・スマートフォンなどの自分がすぐに使うもの・小物に関しては、

皆さんこだわりをもって、調べて、検討して、使うかどうか決めているはずですが、

いかがでしょうか。

「その作業」を、もっと大きなこと、抽象的なことにも当てはめてみて下さい。

例えば、皆さんが普段遊んでいるその場所は、よく行く場所は、本当にその場所は、

使いやすいのか、使い勝手がいいのか、他にはないのか。

また、先ほど書きました「人」において、

「人を使う」というと言葉が悪いように聞こえますが、

人をあごで使う、奴隷のように使うという意味でなく、

友達・両親を含め、その人が持つ能力・知識を、うまく“引き出して”、

その能力・知識を自分のものにしてみる。

そういった、「活用」ができないかどうか、考えてみて下さい。

これらをうまく、活用できる方ほど、人生をより豊かにすることができます。

こういったことでも、普段書いていることではありますが、

「知らなかった・わからなかった」「なってみてからわかった」は

“損する”ことがよくわかると思います。

できるだけ、若いうちから、こういった意識を持って、

身の回りのものを、うまく活用する、活用しようと考える癖をもっていると、

いざ、何かを始める、始めようとなった時に、悩んだり、迷ったりすることなく、

自分で順序だてて、出来ることから始められると思います。

漫画のように、何でも用意してくれるロボットが身の回りにいて、

望む物をポケットから、すぐに出してくれるなんてことは、なかなかありません。

もし、そういった人が、ロボットがいる・あると思うのであれば、

まずは、そういった人、ロボットがどこにいる・あるのかを

知らなければならないということになります。

「それ」すらしないで、いつまでも『与えてくれるのを待っている』だけの人に

なってしまうと、「“与えられなくて”拗ねる・ごねる・愚痴や文句を言う」だけで

過ごす人生になってしまいます。

少し壮大な言い草ではありますが、そういった片鱗を、

学生時代ですら感じると思いますので、よく考えてみて下さい。

学生時代なら、何度でも、失敗・成功を経験して、研究・検討することができますので、

試してみるのも、学生時代の醍醐味だと思います。

大人になってからでは、失敗が多くなったり、

その失敗に対する大きな責任が伴ったりしますので、

若いうちから試すことをオススメします。

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