Linee guida per l’accoglienza e l’integrazione degli alunni stranieri

INDICE ANALITICO GENERALE

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ATTENZIONE

Questa scheda è precedente all'approvazione del Decreto Legge del 4 ottobre 2018, n 113: Disposizioni urgenti in materia di protezione internazionale e immigrazione, sicurezza pubblica, nonche' misure per la funzionalita' del Ministero dell'interno e l'organizzazione e il funzionamento dell'Agenzia nazionale per l'amministrazione e la destinazione dei beni sequestrati e confiscati alla criminalita' organizzata.

http://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2018/10/04/18G00140/sg

Sul tema si veda:

Piani nazionali in essere

la voce IMMIGRAZIONE dell'indice analitico generale

Per un aggiornamento sui dati vedi la scheda Osservatori



Linee guida per l’accoglienza e l’integrazione degli alunni stranieri

http://www.istruzione.it/allegati/2014/linee_guida_integrazione_alunni_stranieri.pdf

Il documento del 2014 rinnova e sostituisce quello uscito nel marzo del 2006 prendendo atto dell'aumento del fenomeno migratorio, delle mutate circostanze socio-culturali e delle nuove esigenze di tutela per gli studenti stranieri e per il loro percorso formativo.

Le nuove Linee guida richiamano il profilo universalistico della normativa scolastica in materia accoglienza dell’alunno straniero, il quadro normativo dell’autonomia scolastica stessa e ribadiscono che l’eventuale “ posizione di irregolarità” rispetto alla presenza in Italia della famiglia o del minore non può costituire impedimento all’accesso alla scuola in quanto l’iscrizione alla scuola afferisce ad un diritto sancito dalla Convenzione dei diritti dell’infanzia” (New York 1989- Italia 1991).



Approfondimenti:

MIUR, GLI ALUNNI STRANIERI NEL SISTEMA SCOLASTICO ITALIANO A.S. 2014/2015

http://www.edscuola.eu/wordpress/wp-content/uploads/2015/11/Notiziario_Alunni_Stranieri_1415.pdf

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Giorgio Merlo febbraio 2015