001 雨、あめ

投稿日: Sep 17, 2016 5:12:36 PM

この本は字のない絵本。

字がないので読み聞かせには向かないけれど、

子どもたちと描かれているストーリ－を一緒に楽しむことができる。

雨の日に、この本を手にして椅子にすわる。

あるいは、絨毯に腰をおろして、静かに絵本のページをめくる。

そうすると、子どもたちが自然に集まってくる。・・・そんな風に読むのにぴったり。

きょうだいが庭で遊んでいると、突然雨が降ってくる。

私の隣に座って聴いていた年中のさとくんは、

「あー、せんたくものがぬれちゃうよ」とびっくりして教えてくれる。

でも、絵本の中のこの子たちのお母さんは、あわてて洗濯物をとりこんだりしない。

笑顔で子どもたちを手招きし、かさやレインコートや長靴を子どもたちに用意してくれる。

そして、子どもたちはどしゃぶりの雨のなかへ。

雨が降ってきたときの土の匂い。

長靴に水がはいってぐちゃぐちゃと音がする感じ。

雨の音。

水が流れる様子。

わたしが子どもの頃は、まだ舗装されていない道があって、

雨が降ると、坂道を川のように水が流れた。

その中にわざと入って歩くのが好きだった。

…と、何十年も前のことを思い出しながら

今、わたしの目の前にいる子どもたちには、そんな空気がわかるだろうか？

わたしの勤務していた保育園では、傘は基本的に保護者が持ち帰ることになっているので

園生活の中では、雨降りの日に外で遊ぶことはほとんどない。

絵本の中の子どもたちは，雨の中でたっぷり遊んで家へ帰る。

家に帰るとお風呂がわいている。

そして、お母さんと子どもたちがお茶を飲みながら、話している様子が描かれている。

何気ない、日常のいちにち。

目の前の子どもたちは、

絵本の中の男の子のおしりがちょっと見えているところや、

ぬぎっぱなしの服を見て、ワイワイと楽しそう。

窓から外を見る子どもたちの様子。

子どもたちが見ることはない、静かな夜の庭の様子。

そんなところも描かれているところが好き。

雨とか、風とか、太陽の光とか・・様々な自然現象から、

子どもたちはいろんなことを感じとりながら生活している。

子どもと一緒に感じる力を

私はこういう絵本を通してゴシゴシみがいておきたいと思う。

（紹介：安井素子，2015年2月8日）

ピーター・スピアー

Peter Spier

世界的に有名なイラストレーター。オランダのアルステルダム生まれ。

海軍で兵役を終え、オランダの最有力雑誌の記者をつとめた後、1952年アメリカ合衆国に渡る。精力的な活動は百を上まわる作品を生み出しているが、そのどれもが、確かなデッサン力に支えられた詩情とユーモラスにあふれ、高い評価を得ている。

代表作に「きつねのとうさん ごちそうとった」（1962年コールデット・オナーブック）「ノアのはこ船」（1978年コールデコット賞）などがある（いずれも評論社刊）。