--写给参加首届高考的我的知青朋友
韩东
2007/01/02
我们那批插队知青,文革辍学,实际只有小学文化。恢复高考后,很多人毅然走进考场,他们的勇气和对知识的渴求曾给了我极大的鼓励。
--题记
夜,降临了。皓月当空,宛如明镜,把整个天空映照得那么明亮,那么透彻。你悄悄地洒下了无数条数也数不清的银光,照亮了沉寂的夜幕,照亮了大地,也照亮了我的心。每当我沉醉在这美好的月夜里,心中不免荡起一朵一朵激动的浪花,那些缥缈而又十分清晰的往事,便浮现在我的眼前......
具体是什么时间我记不清楚了,但那也是一个明月当空的夜晚。四处静悄悄的,万物都沉浸在银白色的月光里,似乎是在享受着月光的沐浴,又似乎是享受着月光给与的慈爱。我在月光与大地的交界处独步,拖着飘袂一般的影子。这时,突然发现月光下,伫立着一个人,正在读着一本什么书,我立时想到,一定是他棗大家背地里叫"书呆子"的人,我肯定无疑地断言。
我当时是从"插队"中选调上来的新人,从广阔的农村步入到工厂,对眼前的一切都感到新鲜而又陌生,尤其是对一个四十几人住在一起的大窑洞更是感到快乐和兴奋,似乎回到抗战时期,前辈们住过的延安窑洞厖谁知天长日久,我发现她们呀,除了谈自己的男朋友如何的好,就是说结婚那天要怎样排场一下,不然就是聚在一起打扑克、占卜......哦,真是无聊到了极点。好端端的一个窑洞(宿舍),失去了我认为应有的风采,多少个夜晚都这样白白地消磨过去了。于是,每到月光映照大地时,我便独自出来走走,在那月光下,我可以什么都不想,也可以什么都想,以此来解除心中的惆怅。
那天,我同往常一样独步在月光下,却意外地发现了他。在我肯定自己的想法的同时,快步走上前去。
"是你"!我轻声地问了一声。
"噢!你也出来走走"。他抬起头,顺手合上手中的书,封面清晰地印着"电工学"三个黑色仿宋字。
"是呀!心里感到烦闷"。我回答着。
"为什么?不会学习点什么吗?那你便会从知识中得到宽慰"。他似问又答地说着。
"学习,没想过,想家还想不过来呢!再说你看那宿舍里......"我抱怨着,欲言而止。
"这就是你得不对了,高尔基说过:'我读书越多,书籍就使我和世界接近,生活对我也变得越加光明和有意义'。一个人无论处在什么环境里都不能忘记学习"。随之,他开始给我讲起苏联的保尔?/SPAN>柯察金;讲起中国的数学家华罗庚...... 讲了那么多。我在沐浴月光的同时饱尝知识的力量。不知是月光的温柔还是他那诱人的引导,我的心豁然开朗,一股暖流,流入心田,注入到每一根细小的血管里,我似乎一下子长大了许多,懂得了为什么世界上那么多哲人学者都有一股"痴迷"劲头,那是知识的海洋有探索不尽的宝贵财富。眼前这个"书呆子"之所以"呆",不也正是知识给予了他强烈的愿望吗?他的处境与我同样,但他却能摆脱那种愚昧无知,不听别人的闲言碎语,执著地追求自己的目标并努力学习。我被感动了,被感化了,我似乎忘记这是月夜......
从此之后,我开始自学,同样享受着知识带给我的乐趣,同样得到一个"书呆子"的雅号,然而我并没有为它苦恼,却感到兴奋!我感到我的祖国又将回到温暖的春天,知识的花朵正在含苞待放。我深深地回味着他那铿锵有力的话语:"黑夜不会长在,看那月光下的夜,不是比雨后天晴更富有魅力吗?它高旷,透亮,而且更恬静,使人陶醉"!
是呀!美好的月光下的夜,你不仅仅照亮了世间的万物,更照亮了我的心,我记不清是多少个月夜,我和他贪婪地占据着你,在你慈爱的光芒下,学习着、谈论着,甚至争论着......我真切地感到生活中的美好,知识的财富,取之不尽,用之不绝...... 今天,当月夜降临,那银白色的光好像更柔和,更明亮了。她照亮了沉睡的绿色大地,照亮了亭亭玉立的树木,照亮了两颗心,两颗相爱的心,而更多的是照亮了月光下,大树旁那一对对学习的情侣。
生活的长河啊!尽管你奔腾不息,有波涛,有旋涡,然而当你平静下来总是美好的,尤其在月夜下,罗曼蒂克的生活更富有诗意,不信你去问问嫦娥.....