Читаю книгу "Гении и аутсайдеры". Очень интересный фрагмент о том, что есть два типа воспитания в семье:
1. Совместное развитие в семьях среднего класса, когда родители поддерживают ребенка и помогают ему приобрести социальные навыки.
2. Дети больше предоставлены сами себе в семьях менее богатых. Детям не от кого получить важные социальные навыки.
Приводят пример сверх-умного мужика из Штатов, который рос без отца со стремным отчимом. У него нет социальных навыков, и он умудрился не прижиться в двух университетах. В результате, он проучился только полтора года. Сейчас работает на ферме и пытается писать книгу по физике. Но не имеет авторитета и не доверяет авторитетам.
Его противоположность - физик Опенгеймер, которому родители в детстве помогли приобрести социальные навыки. Он умел уболтать людей в самых сложных ситуациях. Сделал попытку отравить своего профессора (который заставлял заниматься экспериментальной физикой Опенгеймера, любившего теоретическу), но его даже не выгнали из университета, а направили к психологу.
Смотрю с этой т.з. на свою жизнь и жизни моих знакомых. Мой отец убежал из села и вырос в детдоме. Недавно он говорил, что, если бы ему при СССР кто-то предложил взятку, он бы ему в морду врезал. Сейчас отец уже обучился существующим социальным нормам и носит подарки врачам, не идет к ним с пустыми руками. Но, соответственно, я не имел представления о том, как работает общество. Мама рассказывала, что дед давал взятки преподавателям ради хороших оценок его сына на экзаменах. Но меня этому он не научил.
В мои 20+ лет я заглянул в политику и ушел оттуда разочарованный. Некоторые из моих тогдашних знакомых сейчас значимые государственные и политические деятели. Видимо, их родители вовремя обучили тому, как устроены (неидеальные, но реальные) отношения между людьми. Я не увидел в политике командной игры (искусство возможного), увидел лишь нарушение моих идеализированных представлений.
Сейчас, возможно, ребенка уже можно учить не давать взятки. Но в моем детстве родственники зря не учили меня этому и подобным социальным навыкам.