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FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA. Materia. Cambios físico y química. Efectos del calor.

Cuando el calor se transfiere o propaga entre cuerpos materiales, se producen unos efectos como las

a) Variaciones de temperatura

b) Cambios físicos. Los principales son los

b.1.- Cambios de estado de las sustancias: Calor. Evaporación. L a G Calor Fusión. S a L

Frío Solidificación. L a S Frío Condensación. G a L

b.2.- Dilataciones . (variaciones del volumen de un cuerpo, es decir este se hace más largo o ancho, o ambas cosas) Ej: Inflar un globo con agua caliente

Por tanto se denomina dilatación térmica al aumento de longitud, volumen o alguna otra dimensión métrica que sufre un cuerpo físico debido al aumento de temperatura que provoca cualquier medio. La contracción térmica es la disminución de propiedades métricas por disminución de la misma.

La dilatación puede ocurrir por una variación de temperatura a presión constante. Esto se conoce como dilatacióntérmica.

En el caso de los líquidos y gases que no tienen una forma definida es un aumento en el volumen; el agua es un caso especial ya que cuando su temperatura está entre los 0° y los 4°

Conclusiones:

Al calentar el aire del globo este se dilata, pero en su interior sigue habiendo el mismo aire. Sin embargo si con el zumo de limón se hace un dibujo, parece que es invisible la tinta pero sin con una vela se le aplica calor o se quema aparece un dibujo, en este caso se ha transformado en otra sustancia.

· Materiales: botellas de plástico, globos, recipiente, platos de plástico (opcional), agua caliente y hielos.

Presupuesto: El presupuesto del experimento para una clase de unos 30 alumnos si los dividimos en varios grupos sería de:

· 6 botellas de plástico, por ejemplo de refresco. Podemos pedirle a los niños que las traigan de casa.

· 6 recipientes de plástico: podemos traerlos de casa o pedirle a los niños que traigan cualquiera que tengan por casa.

· Globos. Un paquete de 50 globos cuesta 0.60 euros.

· Agua caliente. Podemos coger agua del grifo y que nos la calienten en el microondas del comedor o bien calentar agua en casa y traerla en un termo al colegio.

· Hielos: Podemos pedirlos en el comedor, con una bandeja de 10 hielos sería suficiente.

· Plato de plástico (opcional): para ponerlo debajo del recipiente por si se cae agua no manchar la mesa. Un paquete de 20 platos de plástico cuesta 1 euro.

Desarrollo:

1. Cogemos el recipiente de plástico y echamos dentro el agua caliente. Después enganchamos la boquilla del globo en la boca de la botella de plástico. Vemos que el globo se infla.

2. Una vez hecho esto, añadimos los hielos al recipiente donde se encuentra el agua caliente. Comprobamos que el globo se desinfla. Consideraciones: Debemos llenar el recipiente de agua caliente de manera que la botella de agua este sumergida hasta más o menos la mitad. Si vemos que el globo no se hincha, añadiremos más agua y un poco más caliente.

Explicación científica:

Contesta.

1.-¿Qué le ha pasado al globo?