5 клас. Урок 24.
Народні мотиви в музиці та скульптурі
Вітаю на уроці музичного мистецтва. Вгадайте, друзі, які гості будуть у нас на уроці? Вам допоможе ребус:
Пригадайте, що таке оркестр. Які види оркестрів вам відомі?
Оркестри поділяють на види залежно від складу музичних інструментів та кількості виконавців. Розібратись у цьому розмаїтті нам допоможе фахівець-музикознавець.
До струнного оркестру входять струнно-смичкові інструменти: скрипка, альт, віолончель, контрабас. Основу камерного оркестру складає група струнних, до якої додають дерев’яні духові та ударні інструменти. Духовий оркестр найчастіше грає просто неба: у парках і скверах, на вулицях та площах. До складу такого оркестру входять мідні та дерев’яні духові, а також ударні інструменти.
Поміркуйте, чому струнні й духові оркестри називають іще оркестрами однорідного складу.
У скарбниці оркестрової інструментальної музики є чимало творів, написаних українськими композиторами на основі народних пісень та мотивів.
Який настрій викликала у вас прослухана музика?
Звучання яких музичних інструментів вам вдалося розпізнати?
Охарактеризуйте засоби музичної виразності цього твору.
Особливим видом оркестру є оркестр народних інструментів. У ньому зібрані музичні інструменти, які нація вважає невід’ємною частиною своєї духовної культури.
Що ви уявляєте під цю музику?
Які засоби виразності використав композитор для створення образу народного танцю?
Які народні інструменти ви побачили в цьому відеозаписі?
Спробуйте розпізнати їхнє звучання на слух, заплющивши очі.
У творчості Левка Ревуцького чільне місце займають обробки народних пісень і танцювальних мелодій. Симфонічна п’єса «Козачок» вражає неповторним народним колоритом, захоплює нестримною енергією, яскраво відтворює жвавий характер українського танцю.
Великому музичному колективу необхідний диригент — фахівець, який керує виконавцями за допомогою системи умовних рухів, виразу обличчя, погляду тощо. Диригент не тільки стежить, щоб музиканти грали злагоджено, — він прагне досягти максимальної виразності звучання, щоб донести до слухачів задум композитора. Зустрічаймо диригентку симфонічного оркестру.
Симфонічний оркестр, як і естрадний та джазовий, належить до оркестрів мішаного складу інструментів.
Поділіться своїми враженнями від прослуханого твору.
Які засоби виразності використали композитори для втілення образу народного танцю?
Звучання яких інструментів передають притаманні гопаку стрибки та обертання?
Яку роль у звучанні оркестру виконують ударні інструменти і ксилофон?
🎤🎶 Вокальна робота 🎶🎤
Виконайте розспівку - сольфеджуємо укр. нар. пісню "Вийди, вийди, сонечко".
Виконуємо українську народну пісню «Їхав козак за Дунай» під фонограму.
Заспівайте із друзями пісню хором.
Створіть ритмічний супровід до пісні на ударних та шумових інструментах.
Ігрова сторінка
Цікаво знати
Музиканти та музичні інструменти часто надихають на творчість художників, скульпторів. У світі є велика кількість пам'ятників музичним інструментам. Перегляньте світлини та дізнайтесь самостійно, чи є подібні пам'ятники в Україні?
Підсумуємо вивчене:
Що таке оркестр?
Чим відрізняється симфонічний оркестр від камерного?
Хто такий диригент? У чому полягає його роль?
Які народні мотиви прозвучали в оркестровій музиці, що лунала на уроці?
Дізнайтесь більше про народні танці, що особливо популярні у нашому місті.
Доповніть проєкт «Народна музика» записами оркестрових творів, написаних за народними мотивами.
Дякую за співпрацю. До зустрічі.