6 клас. Урок 16.
З Україною в серці
Вітаю на уроці музичного мистецтва. Пригадаймо нашу подорож шляхами українського мистецтва. Розгорнемо книгу музичних вражень та запишемо, що вам найбільше сподобалося і запам’яталося.
Перша зупинка — «Музична вікторина»
Послухайте фрагменти музичних творів, які звучали на уроках.
Пригадайте назви цих композицій та прізвища авторів.
Обов’язково вкажіть, до якого жанру належить кожен твір.
shchurovskij_-_elegija_(z3.fm).mp3mikola_vitalijovich_lisenko_-_pisnja_bez_sliv_(z3.fm).mp3anthem-gaudeamus-igitur.mp3увертюра до Данило Галицький М.Волинський.mp3Геннадій Пересвіт - Тропар Рождества, гл.4 знаменний розспів.mp3Симфоніяневідомогоавтора-4частинаРозробкаКозачокЕпізодфугато_(muzmo.su).mp3gopak_-_gopak_(z3.fm).mp305-s-gulak-artemovskiy--opera-zaporozhec-za-dunaem-1-d-duet-.mp3Друга зупинка — «Знавці музики»
Під час мандрівки ми дізналися, які жанри існують у музичному мистецтві та як вони розвивалися в Україні. Тож підсумуємо здобуті знання.
Що таке музичний жанр?
До якої групи жанрів належить гімн?
Які особливості притаманні сюжетним танцям?
Чому перші хорові колективи в Україні були засновані церковними братствами?
Хто з українських композиторів писав партесну музику?
Які жанри належать до камерно-інструментальної музики?
Що таке соната? Із яких частин вона складається?
Який твір називають увертюрою?
Хто із сучасних композиторів переміг у конкурсі «Українська концертна увертюра»? До якої події в житті нашої держави був приурочений цей конкурс?
Хто був автором першої української опери?
Які українські мультфільми створені за мотивами народних пісень?
Які сучасні українські кінострічки присвячені новорічно-різдвяній тематиці?
Третя зупинка — «Співоча студія»
Вирушаймо в студію звукозапису, аби разом прослухати записи виконаних вами пісень.
1. Об’єднайтесь у декілька музичних гуртів, придумайте їм назви. Упізнайте вивчені пісні за ілюстраціями та виконайте одну з них (на вибір), супроводжуючи свій спів відповідними танцювальними і пластичними рухами. Обговоріть, виступ якого гурту був найцікавішим.
2. Заспівайте хором пісню Н. Май «Новорічна казка» і виконайте хоровод.
Четверта зупинка — «Театральна хвилинка»
Запрошую вас в імпровізований театр. Пропоную розіграти обряд колядування. Оберімо «господаря» та «господиню», інших дійових осіб з вертепу, а всі інші будуть «колядниками». Пригадайте улюблену колядку та виконайте її.
свято 6-А клас вертеп 2023 Галина Кухаришин.docxДякую вам за співпрацю. До зустрічі!
