2 клас. Урок 2.

Звуки та кольори природи

Вітаю на уроці музичного мистецтва, мої юні друзі! Сьогодні ми з вами поговоримо про звуки та кольори природи. Весна, літо, осінь, зима - пори року, які завжди зачаровували митців. Неповторну красу природи художники передають розмаїттям ліній і кольорів, а композитори - звуками.

Як художники зобразили наш край? Уявіть собі звуки природи, які можна "почути", дивлячись на картини. А тепер послухаємо музичні картини природи:

Які настрої переважають у музиці?
Який твір вокальний, а який - інструментальний?
У якому темпі вони виконуються - швидкому чи повільному?
Музика звучить гучно чи тихо?
Що можна уявити, слухаючи її?
Зобразіть кольорами мелодію кожного твору.

Як композитор зобразив музикою дощик? Охарактеризуйте звуки: довгі чи короткі, високі чи низькі, у якому темпі вони звучать? Чи змінюється настрій музики протягом звучання твору? Пограємо гру: зобразіть смайликами настрій Дощика (із зміною настрою музики змінюємо картку-смайлик)

Співаємо пісню "Пішли діти в поле"

2. Квіточки зривали, віночки сплітали. (приспів)

3. Віночки звивали, на голови клали. (приспів)

4. Як звили віночки, завели таночки. (приспів)

Як і чудовий луг багатий запашними квіточками та зеленою травичкою, так і в музиці є такий лужок, на якому живуть нотні знаки. Чи пригадуєте, як він називається?Хто керує на цьому музичному лузі? Як зветься цей чарівник?