7 клас. Урок 6.

Імпровізація, обробка в мистецтві.

Вітаю на уроці музичного мистецтва, мої юні друзі. Сподіваюсь, вас дуже зацікавила та заінтригувала тема сьогоднішнього уроку. Розкажіть, чи доводилось вам коли-небудь імпровізувати? Які імпровізації ви виконували?

Імпровізації належить чільне місце

в народній музичній творчості.

Інструментальна імпровізація - це творча діяльність музиканта, заснована на фантазії та виконавській майстерності. Музиканти можуть змінювати засоби виразності твору, імпровізувати з ладом (мажор чи мінор), з гармонією можуть змінювати ритм, темп, динаміку, тембр, інтонацію музики.

Гра "Імпровізація"

Спробуйте створити імпровізацію на онлайн-бандурі.
У кого вийде краще?
На яких інструментах вам ще захотілось би поімпровізувати?

Виконавці народної вокальної музики можуть створювати вокальні варіації додавати підголоски, наспіви, розспіви тощо.
Спробуйте створити вокальні імпровізації на склади "ой-ой-йой", "ай-ай-яй".

Імпровізація також була поширена в концертній практиці XVIII століття у вигляді сольних каденцій, фантазій, хоральних обробок тощо.

Розкажіть про свої враження від прослуханої музики.
Що спільного і що відмінного в них?
Які музичні образи вони створюють?
Охарактеризуйте засоби музичної виразності та мелодії творів Брамса.

Поширеним явищем у народній музиці є також ритмічні імпровізації, в народній хореографії - пластичні імпровізації, в народному театрі - театральні імпровізації.

Зокрема, веселі імпровізовані сценки з картинами щоденного життя й народного побуту, особливо популярні в театрі вертеп, завоювали палку прихильність публіки. Імпровізація присутня й під час виконання народних танців.

Об'єднайтесь у групи. Дослідіть, у якому з українських народних танців найчастіше спостерігається пластична імпровізація.

Звісно, ви знаєте, що багато композиторів/композиторок займались і займаються обробкою народної музики, зокрема, пісенного фольклору.

Микола Лисенко збирав народні пісні протягом усього свого життя. Фольклорні зразки він згрупував за жанрами й опублікував сімома окремими випусками. Загалом композиторські фольклорні збірки налічують понад 600 мелодій.

Основу музичної спадщини Миколи Леонтовича становлять хорові мініатюри - обробки українських народних пісень, найпопулярнішими серед яких є «Щедрик», «Козака несуть», «Дударик», «Женчичок-бренчичок», «Гаю, гаю, зелен розмаю» та багато інших. На основі українських народних мелодій М. Леонтович створював цілком оригінальні хорові композиції.

Поділіться враженнями від прослуханої музики.
Порівняйте звучання народної пісні у хоровому та інструментальному виконанні.
Яких змін зазнала пісня після обробки?
Визначте, яка з ілюстрацій нижче найбільше відповідає змісту пісні?

Вокальна робота

Найдорожче добро в кожного народу - це його мова вона є найціннішим надбанням нації, ознакою суверенності й незалежності народу. Наша українська мова неповторна й унікальна. Виконуємо пісню "Мова наша, мова" П.Табакова.

Спробуйте створити власні ритмічні імпровізації до пісні.

Підсумуємо вивчене:

Які види імпровізації існують в народній музиці?
У чому полягають особливості інструментальної та вокальної імпровізацій?
Хто з українських композиторів займався обробкою пісенного фольклору?
Розгадайте ребуси.

Дякую за співпрацю. До зустрічі!