3 клас. Урок 29.

Ляльки-іграшки в житті та мистецтві

Вітаю на уроці музичного мистецтва. Сьогодні на уроці в нас будуть цікаві, незвичайні гості. Великі й маленькі, нові та старенькі, пошарпані – вони живуть поряд з вами. З ними можна розмовляти, веселитися, гратись… Легко здогадатися, це – ляльки! А чи можна з ними зустрітися в мистецтві? Безперечно! 

Іграшки Наталя Антоник.mp3

Роздивіться на ілюстрації і схарактеризуйте лялькові забави. Здогадайтеся, із чого зроблено смачненький пейзаж з ляльковим будиночком на фотографії. 

Механічні музичні інструменти заворожували дітей у минулому, ще до народження роботів та електронних іграшок. Їх виготовляли у вигляді каруселі з конячками або скриньки з балериною на кришці. Повернеш ключик – і залунають ніжні мелодії. 

Виконайте у парі з однокласницею або однокласником ритм вальсу-жарту на дитячих ударних інструментах. 

Комічні риси людей, тварин, іграшок можна передати й засобами танцю чи пантоміми

Руханка. Пофантазуйте з гумором: створіть хореографічні етюди під музику, зображуючи різкі (механічні) рухи танцю ляльок. 

Вокальна робота. Вивчаємо пісню 

"Іграшки" Наталі Антоник:

1. У моїй кімнаті мешканців багато,

 Клоунів і ляльок, іграшок м’яких.

Є нові яскраві, є ще мами з татом,

Але я люблю їх дуже сильно всіх.

Коли раптом в мене настрою немає,

Притулю собаку ніжно до щоки.

І, здається, тихо він мене втішає,

Промайне хвилина — і нема нудьги.

     Приспів

В моїй кімнаті іграшковий світ.

І я у цьому світі королева.

На все життя зарядить він добром,

На все життя (2), хоч зараз я маленька.

2. Затишно в кімнаті, вечір, засипаю,

   Добрий сірий слоник сон мій береже.

   Мабуть, серед ночі, тихо оживає

   І мені пригоди він у сни несе.

3. Є у мене братик, друзі і знайомі.

   День за днем минає в іграх запальних.

   Але у кімнату хочеться вертатись—

   Там чекають очі іграшок моїх.

          Приспів

В моїй кімнаті іграшковий світ.

І я у цьому світі королева.

На все життя зарядить він добром,

На все життя (2), хоч зараз я маленька.

Музичні ігри

Уявіть себе в кімнаті з вашими іграшками й ляльками, в якій згасло світло. Ви не можете бачити, чи страшно їм в темній кімнаті. чи ні. який настрій вони відображають на обличчях. Тому відгадайте цей настрій в музиці (зауважу, що музика справді може лунати і в темноті, без світла. Ще одна гра - зроби фігуру.

Браво! Молодці! 

Пишаюся вашими успіхами!

Дякую за співпрацю. До зустрічі!