3 клас. Урок 30.
Ляльки-іграшки в житті та мистецтві
(продовження)
Вітаю на уроці музичного мистецтва, мої юні друзі. Пригадайте, про що ми говорили на попередньому уроці? Наші друзі - ляльки й іграшки продовжують гостювати на нашому уроці. Отже, поринемо разом із ними в мистецтво!
Композитори вміють жартувати навіть у серйозній музиці – симфонії. Цей твір зазвичай складається із чотирьох частин (інколи – з трьох). Вони контрастні за темпом і характером.
Леопольд Моцарт (Йозеф Гайдн).
Симфонія іграшок, або Дитяча симфонія.
Гра на музичних інструментах
Спробуємо і ми поімпровізувати і помузикувати під звучання Дитячої симфонії з допомогою дитячих музичних інструментів:
Вокальна робота
1. У моїй кімнаті мешканців багато,
Клоунів і ляльок, іграшок м’яких.
Є нові яскраві, є ще мами з татом,
Але я люблю їх дуже сильно всіх.
Коли раптом в мене настрою немає,
Притулю собаку ніжно до щоки.
І, здається, тихо він мене втішає,
Промайне хвилина — і нема нудьги.
Приспів
В моїй кімнаті іграшковий світ.
І я у цьому світі королева.
На все життя зарядить він добром,
На все життя (2), хоч зараз я маленька.
2. Затишно в кімнаті, вечір, засипаю,
Добрий сірий слоник сон мій береже.
Мабуть, серед ночі, тихо оживає
І мені пригоди він у сни несе.
3. Є у мене братик, друзі і знайомі.
День за днем минає в іграх запальних.
Але у кімнату хочеться вертатись—
Там чекають очі іграшок моїх.
Приспів
В моїй кімнаті іграшковий світ.
І я у цьому світі королева.
На все життя зарядить він добром,
На все життя (2), хоч зараз я маленька.
Ігрова сторінка.
Розгадайте ребуси. Які музичні слова в них зашифровано?
Дякую за співпрацю. До зустрічі!