2 клас. Урок 5.
Ритми осіннього дощу
Вітаю вас на уроці музичного мистецтва! Сьогодні, друзі, ми познайомимось ближче із Ритмом. Це дуже важлива властивість не тільки у музиці. мистецтві. Усе в природі навколо нас живе в певному ритмі: день змінює ніч, зима приходить після осені, а після зими - весна, після весни - літо... Сонячну погоду змінює дощова, або навпаки. Отже, всюди навколо нас панує Ритм.
Натягну я капелюха на вуха,
Помандрую дощика слухать.
Довше, любий дощику, подощи.
Мені твоя пісенька до душі.
Як ви гадаєте, яку пісеньку дощу співають діти на картині - сумну чи веселу?
Перегляньте мультфільми та поміркуйте, який настрій у дощика і його музики у цих відеофрагментах.
Будь-яка погода може бути улюбленою, і сонячна, і дощова. Митці - поети, композитори, художники - передають своє захоплення природою у своїх творах. Послухайте музику Віктора Косенка "Дощик". Поміркуйте, як за допомогою звуків композитор змалював дощик. Який настрій у музики? Чи змінюється він протягом звучання твору? Мелодія плавна чи уривчаста?
Пригадаймо тривалості нот. Саме вони створюють у кожному музичному творі особливий ритм і надають особливе звучання мелодії.
Ритмічна вправа
Вокальна робота. Розспівка.
Вокальна робота. Співаємо пісню.
Ігрова сторінка
Повторимо назви нот та тривалості
Руханка "Осінні човники"
Розкажіть про свої враження від уроку:
Намалюйте осінній дощик разом з відео:
Дякую за співпрацю. До зустрічі!