Embedded Files
Для кожного звіра і птаха
у казки свої голоси
Вітаю на уроці музичного мистецтва, мої юні друзі! Наша казка про пригоди Петрика продовжується...
...Невдовзі з’явився величезний Вовк. Петрик вирішив зловити його. Нарешті з лісу вийшли Мисливці. Вони йшли по слідах Вовка і стріляли з рушниць.
Тему страшного Вовка композитор «доручив» виконувати трьом валторнам - мідним духовим інструментам. Їхнє грізне завивання на тлі зловісного гуркоту ударних інструментів зображує Вовка небезпечним хижаком. Марш хвацьких Мисливців набуває бойового характеру завдяки ритмам ударних інструментів: барабана, бубна і тарілок. Постріли рушниць передано громом литавр і барабанів.
Під час звучання музики показуйте руками «гру» на валторні та ударних інструментах.
...Петрик гукнув Мисливцям: «Не треба стріляти, ми вже спіймали Вовка! Допоможіть відвести його в зоопарк».
Казка закінчується переможним маршем усіх її учасників.
Яка тема звучить у фіналі казки?
Який характер музики?
Чим відрізняється марш Мисливців від заключного маршу всієї казки?
Пригадайте, як називається людина, яка керує оркестром?
Уявіть, що ви керуєте фіналом симфонічної казки "Петрик і Вовк". Покажіть це рухами рук.
Отже, музична казка допомогла ознайомитися з тембрами основних груп інструментів симфонічного оркестру - струнних, духових та ударних.
Нотна грамота
Співаємо пісню про нотки
Ігрова сторінка
Дякую за співпрацю. До зустрічі!
Page updated
Google Sites
Report abuse