2 клас. Урок 20.

Карнавал птахів

Вітаю на уроці музичного мистецтва! Пригадайте, що ми вивчали на попередньому уроці? Куди ми помандруємо  (я обіцяла"!) сьогодні на уроці?

Так, правильно. Ми побували на фантастичному дійстві - карнавалі тварин. 

Слухали музику "Королівський марш Лева" та "Слон".

Карнавал тварин продовжується...Сьогодні на музичному карнавалі себе будуть представляти птахи. 

Відгадайте загадки, щоб дізнатися, хто саме прибув на наш карнавал:

А зовсім поруч від Півня і Курочок ще одна цікава гостя музичного карнавалу. Відгадайте, друзі, хто ж це?

Правда ж, цікаво на нашому фантастичному музичному карнавалі? Впізнайте ще одного птаха, учасника цього дійства. Він вам дуже сподобається.

Пригадайте, друзі, хто ж є автором цієї прекрасної музики? Як звати композитора, що написав "Карнавал тварин"? Дізнаймось цікаві факти про цього талановитого музиканта.

Крім музики, композитора цікавили інші види мистецтва, історія Франції, релігія, математика, астрономія та археологія. Уявіть собі: Каміль Сен-Санс був членом Інституту Франції та почесним доктором Кембриджського університету. Під час франко-пруської війни композитор сам брав участь у боях та зібрав чималу суму на військові потреби своїми виступами. 

З біографії Сен-Санса ми дізнаємося, що Каміль з ранніх років цікавився різними музичними звуками і красивими мелодіями. Ставши дорослим, чоловік часто згадував, як вслухався в кожний "шумок" і навіть змушував скрипіти старі двері, щоб слухати їх звук. 

Сен-Санс дуже любив шум величезного чайника, який ставили кожен день на вогонь. Юний музикант сідав біля нього і з нетерпінням чекав, коли чайник почне "співати" з кожною хвилиною все голосніше і голосніше, поки вода повністю не закипить. Саме так формувався музичний слух майбутнього композитора - він володів надзвичайною уважністю до інтонацій життя. 

Музичні ігри

Уявіть себе птахом, який виконує фантастичний танок під музику (наприклад, під звуки п'єси "Лебідь" Сен-Санса). Передайте його рухи руками - «крилами». 

Вокальна робота

Пригадайте пісні, вивчені на попередньому уроці, про тварин з музичного карнавалу Сен-Санса. Виконайте їх. Дотримуйтесь правил співу. Чітко вимовляйте слова та інтонуйте мелодію. 

А чи знаєте ви пісні про птахів-гостей нашого карнавалу? Пропоную вам помузикувати на музичних інструментах з невеличкими пісеньками "Ку-ку" та "Два півники":

Складаємо пазли

Опишіть свої враження від уроку:

Знайомство з "Карнавалом тварин" Каміля Сен-Санса ми ще продовжимо ще на наступному уроці (цікаво, кого ж ми ще зустрінемо на карнавалі?). А на сьогодні - наш урок завершується. Бажаю вам гарного дня.

Дякую за співпрацю. До зустрічі!