整個規劃就這樣定了，之後就是一步一步進行。
就像圖紙畫好了以後，就按部就班一步一步在各個層面上建立，分部的人和他所帶領的人都是為了蓋這一幢樓而努力。所以不必搞得太複雜，主不能讓於次，要讓主突出再突出。
如果主保證不了，就可以捨掉次，以後因緣成熟再說。
這樣的話，一條線路非常明確，也很簡單。
比如，上面講到某個課程，譬如我講八暇十滿，那你就要花最大的努力，讓自他瞭解八暇十滿，而且落在自身上體察。
這樣的話，上面是這樣講，下面是這麼討論、這麼提問、這麼修心，就是一條路。否則怎麼搞得起？ 完全脫軌道了。
有人說：脫軌也沒關係，我們幾年以後再來。這是一種夢想家的說法。
這個時代因緣極其欠缺， 哪裡還會再遇到這種事情？誰能玩得起？玩個五年、十年？再玩兩輪，世上就沒有你了，
或者你那時已經沒有心力振作了。現實就是如此，要這樣來認識。有的人經過兩番沒得到什麼，以後就會生厭離，他不願意再來了， 自己另找門路，這是可能的。
但是，如果能夠跟得好， 我們不談有什麼大的成就，但起碼有一種真實的進步， 這個人還是願意按照這條路來走，因為很切實。
就像這樣，下面的講考班、講研班也一致是這一個重點。
講考班也是有旁機有正機。真正願意跟著走的人屬於正機、正式的成員，你是這樣的人就可以報進去。
如果不是這種人就不要報進去，因為跟你沒有太大關係，你只是聽聽，不是跟著走。
比如從太原到北京，是要實際去走那條路的，在旁邊看著怎麼行？每天必須有若干的量，吩咐你幹什麼你就幹什麼。要看什麼書，怎麼思維抉擇，你都必須做，如果你不做，只是空留一個名字，有什麼意義呢？只不過是增加一些雜亂而已。