24.04.2024

Тема.Зв’язок прийменника з непрямими відмінками іменника. Види прийменників за будовою. Непохідні й похідні прийменники. Написання похідних прийменників разом, окремо та через дефіс.

Мета:Ознайомити учнів з особливостями зв'язку прийменника з непрямими відмінками іменника.Розширити знання про види прийменників за будовою.Вивчити правила написання похідних прийменників разом, окремо та через дефіс.Розвинути навички аналізу мовних явищ, формувати вміння правильно вживати прийменники в мовленні.

Очікувані результати:Учні зможуть:Визначати відмінок іменника, який вживається з прийменником.Розрізняти непохідні та похідні прийменники.Правильно писати похідні прийменники разом, окремо та через дефіс.Використовувати різні прийменники у власному мовленні.Уникати мовленнєвих помилок у вживанні прийменників.

Слово вчителя.

Зв'язок прийменника з непрямими відмінками іменника:

Прийменник завжди вживається з іменником у непрямому відмінку. Найчастіше прийменники вживаються з такими відмінками:

Види прийменників за будовою:

За будовою прийменники поділяються на:

Непохідні й похідні прийменники:

Написання похідних прийменників:

Завдання на урок:

Д/З:  с.186-187-вивчити правила,впр. 424-виконайте усно.