Художні образи у віршах Ігоря Калинця «Стежечка», «Блискавка», «Веселка», «

Тема.Художні образи у віршах Ігоря Калинця «Стежечка», «Блискавка», «Веселка», «Криничка», «Дим».ГР1. 

Мета: познайомити із поезіями Ігоря Калинця, що не мають розділових знаків; визначати основні образи в поезіях; визначати художні образи (зорові та слухові) та художні засоби (епітети, персоніфікації, порівняння); учити розв’язувати тестові завдання на відповідність; розвивати навички читання ліричних творів відповідно до інтонаційних особливостей; толерантно реагувати, використовуючи формули мовного етикету, етично висловлювати власне ставлення до почутого.

Очікувані результати: визначає основні образи в поезіях Ігоря Калинця; визначає художні образи (зорові та слухові) та художні засоби (епітети, персоніфікації, порівняння); розв’язує тестові на відповідність; пояснює вплив поезії на формування власного естетичного смаку, читацьких інтересів.

Діти! Вітаю вас на уроці української літератури! 

ОПРАЦЮЙТЕ ВІДЕОУРОК 👇

ОПРАЦЮЙТЕ ПРЕЗЕНТАЦІЮ 👇

  ЗАПИШІТЬ У ЗОШИТ 👇

«Веселка».

Тема: зображення веселки — української дівчини, яка своєю красою і чарівністю захопила князенка соняшника.

Ідея: уславлення веселки — дівочої краси, стрічки веселки, наче стрічки українського віночку; казкового кохання.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:Виконати тести на пл.Мій+.