06.03.2024
Тема.Розряди прислівників.
Мета уроку:Ознайомити учнів з розрядами прислівників за значенням.Навчити учнів визначати розряд прислівника за значенням.Розвивати мовленнєві та аналітичні здібності учнів.Виховувати увагу до мови.
Очікувані результати:Після уроку учні зможуть:Визначити розряд прислівника за значенням.Навести приклади прислівників кожного розряду.Використовувати прислівники різних розрядів у власному мовленні.Правильно писати прислівники.
Слово вчителя.
Розряди прислівників за значенням
За значенням виділяють такі розряди прислівників:
— способу дії (як? у який спосіб?): швидко, добре, верхи, по-українськи;
— міри і ступеня дії (скільки? наскільки? якою мірою ?): багато, мало, дуже, двічі, надвоє, зовсім;
— місця (де? куди? звідки?): там, тут, туди, додому, здалеку;
— часу (коли? з якого часу? до якого часу?): сьогодні, нині, відтепер, зранку, доти, довіку;
— причини (чому? через що? з якої причини?): згарячу, спросоння, спересердя, зозла;
— мети (для чого? з якою метою? навіщо?): наперекір, навмисне, назло, нащо.
Завдання на урок:Опрацюйте відеоуроки 👇,теоретичний матеріал 👆,на сторінці 148-вивчити правила,впр.324-виконайте усно.
Д/З:Виконати тести на платформі Мій+ за 06.03.2024.