11.04.2024
Тема.Відмінювання займенників. Явище прономіналізації. Правопис займенників.
Мета уроку:Ознайомити учнів з поняттям "займенник", його морфологічними ознаками та синтаксичною функцією;Навчити учнів правильно відмінювати займенники;Розкрити поняття "прономіналізація";Ознайомити учнів з правилами правопису займенників;Розвивати навички аналізу мовних явищ;Виховувати повагу до української мови.
Очікувані результати:Учні знають, що таке займенник, його морфологічні ознаки та синтаксичну функцію;Вміють правильно відмінювати займенники;Розуміють поняття "прономіналізація";Знають правила правопису займенників;Вміють знаходити займенники в тексті;Використовують займенники у власному мовленні.
Слово вчителя.
За особливостями відмінювання займенники можна об'єднати в три групи.
І група:особові займенники і зворотний займенник себе утворюють особливий тип відмінювання
II група:присвійні, вказівні, означальні відмінюються подібно до прикметників
III група:питальні, відносні, неозначені, заперечні мають однакові типи відмінювання
Відмінювання особових займенників
У непрямих відмінках особові займенники мають іншу основу, ніж у називному відмінку (я — мене, мені, мною).
У родовому і місцевому відмінках при вживанні займенників він, вона, воно, вони з прийменником з'являється початковий н (його — на нього, її — у ній). В орудному відмінку займенників він, вона, воно, вони початковий н уживається завжди.
З прийменниками в (у), до, за, без та іншими в родовому відмінку та з прийменниками на, під, поперед у знахідному відмінку займенники мене, тебе мають наголос на першому складі: у мене, до тебе, на мене, поперед мене, на тебе тощо.
Займенники він, воно в непрямих відмінках мають однакові форми.
Перегляньте:Відмінювання займенників (webpen.com.ua) та Відмінювання займенників. Явище прономіналізації. Правопис займенників - презентация онлайн (ppt-online.org)
Завдання на урок:Опрацюйте відеоуроки 👇,теоретичний матеріал 👆 ,с.248-опрацювати,впр.722,732-усно.
Д/З:с.249,впр.729-виконати письмово,прикріпити на перевірку в ЕЩ.
ПОВТОРЕННЯ: