Тема.Дійові особи й будова казки В. Королева-Старого «Мавка-Вербинка».Письмовий вибірковий переказ казки.ГР3.
Мета.Ознайомити учнів із життєвим та творчим шляхом Василя Королів-Старий; обговорити зміст казки «Мавка Вербинка»; охарактеризувати образи фантастичних істот у казці; вчити вичерпно відповідати на запитання за змістом художнього тексту та переказувати текст; розвивати культуру зв’язного мовлення, логічне мислення, увагу, пам’ять; збагачувати словниковий запас учнів; формувати кругозір, світогляд; виховувати в учнів почуття поваги, пошани до різних видів мистецтва, зокрема до книги.
Добрий день ,любі п'ятикласники!
Сьогодні на уроці ви пригадаєте , які казки ми називаємо літературними , їх жанрові ознаки ;
дізнаєтеся ,хто є дійовими особами , як побудована казка;удосконалюватимете уміння виразного читання.
Пригадайте!
Установіть послідовність подій (усно).
Поміркуймо!
Хто є головним героєм казки?
Назвіть інших (другорядних )дійових осіб.
Назви дійових осіб, які втілюють добро , а які - зло.
Поясніть , що є спільного й відмінного у словах "лісник - Лісовик"
На вашу думку , що означає ім'я Вербинка?
У казці багато згадується Мавок ,які мають різні імена.Що ж вони означають? Пояснити .
РУХАНКА
Запишіть у зошит 👉Асоціативний кущ "Характеристика Мавки"
Перевір себе(виконай вікторину):
В.Королів-Старий. "Мавка Вербинка".
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:Намалювати ілюстрацію до казки (за бажанням).