Характеристика образів твору. 

Посилання на урок    

Тема.Характеристика образів твору. («Вітька + Галя, або Повість про перше кохання»).

Мета:Допомогти учням глибше зрозуміти образи головних та другорядних героїв повісті "Вітька + Галя, або Повість про перше кохання" Валентина Чемериса.Розвинути навички аналізу літературного твору та характеристики персонажів.Сприяти формуванню уявлення про психологічні особливості дорослішання та першого кохання.Розширити словниковий запас учнів та поглибити їхні знання з української літератури.

Очікувані результати:Учні зможуть:Охарактеризувати головних героїв повісті: Вітьку, Галю, дядька Семена, батьків Вітьки та Галі.Визначити риси характеру, вчинки та мотиви героїв.Висловити власне ставлення до героїв та їхніх вчинків.Порівняти та протиставити образи героїв.Зробити висновки щодо впливу оточення та соціальних умов на формування особистості.

Слово вчителя.

Характеристика образів твору. («Вітька + Галя, або Повість про перше кохання»).

Головні герої:

• Вітька Горoбець:

  • 17-річний хлопець, син заможного селянина.

  • Запальний, впертий, але щирий та добрий.

  • Закоханий у Галю та прагне здобути її серце.

  • Намагається бути дорослим, але іноді поводить себе по-дитячому.

• Галя Козачок:

  • 16-річна дівчина, дочка бідного селянина.

  • Працьовита, розумна, красива.

  • Також закохана у Вітьку, але стримує свої почуття.

  • Горда та незалежна, цінує свою свободу.

Другорядні герої:

• Дядько Семен:

  • Мудрий та справедливий сільський староста.

  • Друг та наставник Вітьки.

  • Допомагає йому зрозуміти себе та свої почуття.

• Батьки Вітьки:

  • Жадібні та байдужі до сина люди.

  • Цінують лише багатство та статус.

  • Не схвалюють його стосунків з Галею.

• Батьки Галі:

  • Бідні, але працьовиті люди.

  • Турбуються про свою доньку та хочуть для неї щасливого життя.

  • З повагою ставляться до Вітьки.

Важливо зазначити, що образи героїв твору не є однозначними.

• Вітька, хоча і буває запальним та впертим, щиро любить Галю та готовий на багато заради неї.

• Галя, хоча і здається гордою та незалежною, насправді дуже вразлива та потребує кохання та підтримки.

• Дядько Семен - мудрий наставник, який допомагає героям розібратися у своїх почуттях та зробити правильний вибір.

• Батьки Вітьки та Галі - втілення двох різних світів: багатого та бідного. Їхні цінності та пріоритети відрізняються, що призводить до конфліктів.

Цитатна характеристика головних героїв твору.

Вітька Горобець

• Вітька — високий, худий, з рідким білявим чубчиком — не міг і хвилини спокійно всидіти на місці. Запальний і рвучкий…

• Він вродився балакучий, як сорока, може годинами безугавно тріскотіти.

• Перше хвилювання потроху зникає. До хлопця знову повертається здатність мислити, говорити.

• Вітька все кружляє й кружляє між вербами. На ньому нові (сині в смужечку) штани й жовті рипучі черевики. Рукава білої сорочки по-парубочому закачані по лікті. На голові — бокс (таки домучив клятий Левонтій!), білявий чубчик непокірно стовбурчиться.

• Хлопцеві так хочеться утнути щось героїчне, щось таке лицарське. Безперечно, на очах у дівчини. Щоб побачила, який він сміливий та відважний.

• Ой, який же ти замурзаний! — сплеснула руками. — І вуха у сажі, герою ти мій сміливий, орлику відважний! Ти, мов той лев, накинувся на вогонь.

Федько Котигорошко

• Маленький товстий і флегматичний Федько мусив бігати за ним підтюпцем. Цей дванадцятилітній опецьок (якого за смаглявість по-вуличному називали Жучком), здавалося, не ходив, а котився на своїх коротеньких ногах. По-третє, старша Федькова сестра працювала бібліотекаркою в сільському клубі, і Федько змалку мав доступ до тих книжок, яких дітям суворі педагоги не рекомендували давати. Федько вибирав книги на свій смак і ковтав їх десятками. Міг терпляче лежати на одному боці цілий день і ще терплячіше читати семисотсторінковий роман, від обсягу якого у Вітьки йшов мороз по спині. І хоч часто Федько не розумів прочитаного, але це не відбивало в нього охоти до читання. Особливо багато читав Котигорошко про кохання і вважав себе в цім ділі знавцем-теоретиком.

• Федько знову був Федьком: флегматичним, спокійним, добродушним і вайлуватим.

• Що в мене на думці, те в тебе на язиці. Чистісінький тобі Вольф Мессінг!

• Що він язикатий — знала, але щоб так складно небилиці плести… А щоки горять… Ах, які капосні щоки, так і горять, горять… Ну й утнув же Федько!

Галя Козачок

• Раптом Вітька оторопіло застиг на місці: з бічної вулички, широко усміхаючись, прямо на них ішла Галя Козачок. Ні, вона не йшла, а наче аж пливла, ледь торкаючись землі стрункими ногами в білих черевичках та гордо несучи маленьку голівку з товстою косою.

• Яка ж вона гарна!.. Куди він раніше дивився, куди?.. О сліпець!.. О великий сліпець!.. І добре, що хоч вчасно прозрів!

• Ніби сонце вкотилося до сарая. На порозі з'явилася Галя Козачок.

• Вона підходила до нього, струнка й висока, в білому-білому платті, зашаріла від швидкої ходи, а очі сяяли ніяково й радо.

• Щоправда, Галя — дівчина не з лякливих. Сам Причепа колись потиснув їй руку і подякував за відвагу. Він тоді їхав велосипедом мимо колгоспної ферми, звідти вискочив бугай Кордебалет.

Петро Білий

• Городом йшла Галя, його Галя із сином чаплівського фінагента Петром Білим! Вона весело сміялася до нього, і Петро теж сміявся. Отой завжди прилизаний, напахчений одеколоном мамин синок, Петро Білий. Отой Петро Білий, ябеда і боягуз, хвастун і брехун, якого Вітька терпіти не міг.

• Боягуз він нікчемний, а не Петро! Хвастун заячий! Та зроду-віку не повірю, щоб Галя його покохала!

Автор майстерно зображує психологію героїв та їхні переживання. Він використовує різноманітні художні засоби, такі як портрети, пейзажі, діалоги, внутрішні монологи, щоб розкрити характери персонажів та їхні емоції.

Образи героїв повісті "Вітька + Галя, або Повість про перше кохання" є актуальними і в наш час.

• Вони змушують нас задуматися над такими питаннями, як кохання, дружба, вірність, сенс життя.

• Твір вчить нас цінувати щирі почуття, бути чесними з собою та з іншими, не боятися труднощів та йти до своєї мети.

Завдання на урок:перегляньте відеоуроки 👇,опрацюйте теоретичний матеріал 👆,

дайте УСНІ відповіді на питання:

• Що підкреслює автор, обираючи героям прізвища Козачок, Горобець, Котигорошко?

• Як ви думаєте, які почуття в Галі Козачок до Вітьки?

• Чи щасливий Вітько із Галею? Свою відповідь умотивуйте. Як ви оцінюєте його кроки до здобуття прихильності коханої?

Перевірте себе:"Вітька+ Галя..."-2 - Вікторина (wordwall.net) 

Письмово: Заповніть таблицю, указавши анкетні дані улюбленого персонажа.Прикріпіть на перевірку в ЕЩ.

Д/З:Зробити характеристику улюбленого персонажа.