Віршована казка В. Симоненка «Цар Плаксій та Лоскотон». ТЛ: віршована мова 

Тема.Віршована казка В. Симоненка «Цар Плаксій та Лоскотон».ТЛ: віршована мова (рима, строфа, ритм).ГР1. 

Мета:навчальна: подати короткі відомості про життя та творчість В. Симоненка, ознайомити з казкою «Цар Плаксій та Лоскотон», пояснити відмінність віршованої та прозової мови, простежити різні способи життя та поведінки дійових осіб;розвивальна: формувати вміння виразно й осмислено читати казку, звертаючи увагу на ритм, риму, добираючи відповідну інтонацію, розвивати комунікативні навички висловлювати особисте ставлення до зображуваного;виховна: виховувати оптимістичний погляд на світ, прищеплювати любов до поетичного слова.

Очікувані результати: учні виразно читають зміст казки, визначають тему та головну думку твору, називають головних і другорядних персонажів казки, характеризують їх .

Добрий день ,любі  п'ятикласники!

Сьогодні на уроці ви пригадаєте зміст казки ;дізнаєтеся ,хто такий Василь Симоненко, про історію написання казки "Цар Плаксій та Лоскотон";опрацюєте поняття "віршована мова".

Перегляньте відеоурок 👇

Запишіть в зошит усі 4 поняття і запам'ятайте. 

РУХАНКА

ПЕРЕГЛЯНЬ ВІДЕО

Перевірте, як ви знаєте зміст казки 

• Як добре ти знаєш казку В.Симоненка "Цар Плаксій та Лоскотон? - Ігрова вікторина 

• В.Симоненко "Цар Плаксій та Лоскотон" - Відповідники 

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:с.99-103-виразне читання казки.