18.12.2023

Тема.ПЧ. ДІМАРОВ А. «На коні й під конем» . 

Мета уроку:

• Освітня:Ознайомити учнів із повістю А.Дімарова «На коні й під конем»;Розкрити тему дитинства у повісті.

• Розвиваюча:Розвивати навички аналізу літературного твору;Формувати вміння висловлювати власні думки та враження про прочитане;Розвивати образне мислення та уяву учнів.

• Виховна:Виховувати любов до дитинства;Виховувати почуття прекрасного, естетичний смак.

Очікувані результати уроку:учні повинні:Знати основні події повісті «На коні під конем»;Розуміти, як А.Дімаров змальовує світ дитинства;Вміти аналізувати повість.

Слово вчителя.

Анатолій Дімаров – один із найвідоміших українських письменників. Його творчість присвячена темі дитинства. У своїх творах він зумів відтворити яскравий і багатий світ дитячих почуттів, думок, переживань.

Одним із найвідоміших творів О.Дімарова є повість «На коні й під конем». У ній письменник розповідає про дитинство хлопчика на ім'я Михайлика.

Аналіз повісті.

У повісті «На коні й під конем» О.Дімаров змальовує світ дитинства як світ чарівний, загадковий, повний пригод. Михайлик – звичайний хлопчик, який живе у селі. Він любить природу, тварин, мріє про далекі країни.

У повісті письменник показує, як дитина пізнає світ. Михайлик дізнається про життя селян, про працю, про людську доброту та злобу. Він переживає перші любовні почуття, перші розчарування.

Одним із найважливіших образів повісті є образ коня. Кінь для Михайлика – це символ свободи, мрії, надії. Він мріє про те, щоб подорожувати на коні у далекі країни.

Повість «На коні й під конем» - це твір про дитинство, про світ, що відкривається перед дитиною. Письменник зумів відтворити цей світ у всій його красі, величі та неповторності.

Завдання на урок:прослухайте аудіокнигу або прочитайте  Анатолій Дімаров — На коні й під конем (скорочено) та дайте усні відповіді на питання: 

• • Якими рисами характеру наділень Михайлик?

  • Які пригоди переживає він у повісті?

  • Яку роль відіграє образ коня у повісті?

  • Які враження залишила у вас повість?

Д/З:Зробити характеристику Михайлика,прикріпити на перевірку в ЕЩ.