15.12.2023

Посилання на урок  

Тема.Період як засіб експресивного синтаксису і риторична фігура. Градація у складному реченні з різними типами зв'язку. 

Мета уроку:

Очікувані результати:учні повинні:Знати поняття періоду та градації;Вміти визначати період і градацію у складному реченні;Розуміти роль періоду і градації у мовленні.

Слово вчителя.

Період - це складне речення, яке має дві або більше частин, що граматично пов'язані між собою, і містить повну думку. Частини періоду зазвичай мають різну будову, різноманітні смислові зв'язки та інтонаційно виділяються.

Період як засіб експресивного синтаксису

Період може використовуватися як засіб експресивного синтаксису для посилення емоційного впливу на читача. Наприклад:

Любов, як сонце, 

Входить у душу несподівано, 

Як громовий грім, 

Захоплює серце.

У цьому прикладі період передає сильні почуття, які переповнюють людину.

Період як риторична фігура

Період також може використовуватись як риторична фігура для посилення логічного впливу на читача. Наприклад:

Усякому, хто шукає правди, 

Усякому, хто прагне добра, 

Усякому, хто любить свій народ, 

Не можна не любити Тараса Шевченка.

У цьому прикладі період передає думку, яку автор хоче довести читачеві.

Градація у складному реченні

Градація - це стилістична фігура, яка полягає у поступовому посиленні чи ослабленні вираження думки. Градація може використовуватися у складному реченні для посилення емоційного чи логічного впливу на читача. Наприклад:

Чим ближче до серця, тим болючіше.

У цьому прикладі градація посилює емоційний вплив на читача.

Завдання на урок:перегляньте відеоуроки та виконайте вправу 379.Прикріпіть на перевірку.

Д/З:Повторити офіційно-діловий стиль,підготуватися до контрольного семестрового диктанту.