20.12.2023
Тема.«Зачарована Десна» - маніфест величі і краси рідної землі. Автобіографічна основа твору, медитативна сповідальність оповіді. Поєднання минулого і сучасного. Два ліричні герої у творі: малий Сашко і зріла людина. Морально-етичні проблематика кіноповісті.
Мета уроку:
Ознайомити учнів з кіноповістю О. Довженка «Зачарована Десна» як маніфестом величі та краси рідної землі.
Розкрити автобіографічну основу твору, медитативну сповідальність оповіді.
Проаналізувати поєднання минулого та сучасного в оповіді.
Дослідити образ малого Сашка і зрілого людини у творі.
Розкрити морально-етичну проблематику кіноповісті.
Очікувані результати : після уроку учні вміють робити:
Визначення теми та основної думки твору.
Визначення автобіографічної основи твору.
Визначення медитативної сповідальності оповіді.
Визначення поєднання минулого та сучасного в оповіді.
Характеристику образу малого Сашка та зрілої людини у творі.
Слово вчителя:
Автобіографічна основа твору.
«Зачарована Десна» – автобіографічна кіноповість О. Довженка. У ній автор розповідає про своє дитинство.
Медитативна сповідальність оповіді.
Оповідь у творі ведеться від першої особини. Автор розповідає про своє дитинство з любов'ю і ніжністю. Він згадує про свою сім'ю, друзів, природу. Оповідь має медитативний характер. Автор розмірковує про сенс життя, про красу природи, про силу людського духу.
Поєднання минулого та сучасного.
У творі поєднуються минуле та сучасне. Автор розповідає про своє дитинство, але водночас він згадує про сучасність. Наприклад, він розповідає про війну, яка була в той час, коли він був дитиною.
Образ малого Сашка і зрілого людини у творі.
У творі є два ліричні герої: малий Сашко і зріла людина. Малий Сашко – це образ дитини, яка пізнає світ. Він допитливий, відкритий, сповнений любові до життя. Зріла людина – це образ автора, який згадує своє дитинство. Він мудрий, досвідчений, але водночас він не втратив здатності дивуватися і захоплюватися красою світу.
Морально-етична проблематика кіноповісті.
У творі порушуються такі морально-етичні проблеми:Проблема кохання до рідної землі. Проблема родинних стосунків.Проблема добра і зла.Проблема сили людського духу.
Завдання на урок:перегляньте відеоуроки,прослухайте аудіокнигу
або прочитайте "Зачарована Десна" Олександр Довженко та перевірте свої знання:Вікторина "Зачарована Десна"
Д/З:Зробити характеристику Сашка.Підготуватися до семестрової контрольної роботи.