11.01.2024

Посилання на урок  

Тема.Поширені й непоширені однорідні члени речення. Смислові відношення між однорідними членами речення (єднальні, протиставні, розділові). Кома між однорідними членами речення. 


Мета уроку:Ознайомити учнів із поширеними та непоширеними однорідними членами речення;Навчити визначати смислові відносини між однорідними членами речення;Закріпити правила вживання коми між однорідними членами речення;Розвивати творчі та комунікативні здібності учнів, їх самостійне критичне мислення, вміння усно та письмово висловлювати свої думки, почуття, аргументовано доводити власну думку;Сприяти художньо-естетичному вихованню учнів засобами краси рідного слова.

Очікувані результати:Учні зможуть:Знати, що таке поширені та непоширені однорідні члени речення;Знати смислові відносини між однорідними членами речення;Знати правила вживання комі між однорідними членами речення;Вміти визначати поширені та непоширені однорідні члени речення;Вміти визначати смислові відносини між однорідними членами речення;Вміти правильно вживати комусь між однорідними членами речення;Вміти складати речення з однорідними членами;Вміти аналізувати речення з однорідними членами.

Слово вчителя:

Однорідні члени речення бувають: 

а) поширеними (мають при собі залежні слова): Починалося нове життя з новими стосунками, з новими інтересами (О. Гончар); 

б) непоширеними: Старезний, густий, предковічний ліс на Волині (Леся Українка).

Відношення між однорідними членами речення бувають :

єднальні:і (й), та (у значенні і), ані, і—і, ні—ні, ані—ані.Н-д:Тільки на хмари, на небо виллю і жаль, і жагу (В. Сосюра)

протиставні:а, але, та, однак, зате, проте, тільки,виражають протиставлення.Н-д:Довкола вже не тільки торішнє пріле листя, а й зелена трава (Ю. Смолич)

розділові:або, чи, або—або, чи—чи, то—то, не то—не то, чи то—чи то,указують на непевність або можливість одного з двох явищ.Н-д:

Чи то садок, чи то город, чи то поле (Панас Мирний)

Отже,між однорідними члени речення може бути зв’язок

1) безсполучниковий: Галя швидко вдяглася, вийшла до вітальні (Ю. Збанацький); 

2) змішаний (перелічувальна інтонація і сурядний сполучник): Любіть травинку, і тваринку, і сонце завтрашнього дня, вечірню в попелі жаринку, шляхетну інохідь коня (Л. Костенко); 

3) сполучниковий: Радість і чудо найбільше для людини — її рука (П. Загребельний).

Завдання на урок:перегляньте відеоуроки та дайте усні відповіді на питання:

Перевір себе:Вікторина "ОЧР" 

Д/З:Виконати тести на платформі Мій+ за 11.01.2024.