Тема.Вікторина за вивченими творами у 8 класі.
Мета:Узагальнити та систематизувати знання учнів з теорії літератури, здобуті протягом І семестру.Підвищити рівень розуміння літературознавчих понять та їх застосування на практиці.Розвинути навички аналізу літературних творів, порівняльного аналізу, критичного мислення.Виховати інтерес до української літератури та світової літератури.Перевірити та закріпити знання учнів про вивчені твори, життя та творчість українських письменників.Аналізувати художні твори.Визначати жанри, ідеї, образи.Порівнювати різні твори та письменників.Висловлювати власну думку та аргументувати її.Стимулювати інтерес учнів до української літератури та бажання самостійно читати книги.
Очікувані результати:Учні знають і розуміють основні літературознавчі терміни та поняття, вивчені у І семестрі.Учні вміють аналізувати літературні твори, визначати їх жанрові та стильові особливості.Учні вміють порівнювати літературні твори, знаходити спільне та відмінне.Учні вміють висловлювати власні думки та судження щодо прочитаних творів.Учні виявляють інтерес до української літератури та світової літератури.
Завдання на урок:
перегляньте відеоуроки👇
дайте усні відповіді на питання:
Що таке народна лірика?
Що називається фольклором?
Які ви знаєте жанри народної лірики?
Що таке пісня?
Які ви знаєте жанрові різновиди українських народних пісень?
Що таке гумор?
Що таке сатира?
Що таке композиція?
Які основні елементи композиції?
Що таке епіграф?
Що називається прологом та епілогом?
В якому із вивчених творів зустрічаємо пролог та епілог?
Чим відрізняється композиція твору від сюжету?
Виконайте вікторину 👇
Д/З:Повторити вивчений навчальний матеріал.