Народні колискові пісні «Ой ти, коте, коточок», «Ой ну, люлі, дитя, спать».

Тема.Народні колискові пісні «Ой ти, коте, коточок», «Ой ну, люлі, дитя, спать». Лексичні особливості колискових.ТЛ: колискова.

Мета: ознайомити з колисковими піснями; їх жанровими ознаками; вчити відтворювати зміст почутих пісень, характеризувати ліричного героя, його настрій, вдачу, пояснювати символічне значення певних елементів у ліричному творі; формулювати висновки відповідно до поставленого завдання на основі аналізу пісень; розвивати навички читання народних пісень відповідно до особливостей інтонації; толерантно реагувати, використовуючи формули мовного етикету, етично висловлювати власне ставлення до почутого. 

 Мої вітання , любі діти , на уроці літератури!

Сьогодні на уроці ви ознайомитеся із народними колисковими піснями;дослідите художні особливості пісень;аналізуватимете мову колискових пісень.

1.Пригадайте!

     Які колискові пісні ви знаєте?

2.Перегляньте відео:👇

3.Робота в зошитах,запишіть 👇

• ТЛ Колискові пісні - це ліричні твори , які співали дітям під час їх присипляння.

• Провідні мотиви колискових пісень:

-закликання чи запрошення до сну дитини;

-відігнати від колиски злу, негативну силу;.

-через образи птахів(голуба, зозулі)приспати дитину.

• Художні засоби колискових пісень:

-пестливі слова (садочок, рученьки, голівонька)

-епітети (котик сіренький, хата тепленька)

-вигуки ("баю-баю","люлі-люлі")

-анафора

-повтори

4.Руханка

• Визначте основну думку колискових.

• Поміркуйте, чому в пісні йдеться саме про кота?

Розкажіть про колискові пісні, перетворивши матеріал  таблиці на текст-розповідь.  

Підсумовуємо вивчене.  

Домашнє  завдання:ст. 26 -28-виразне читання.