02.05.2024
Тема.Головні та другорядні члени речення.
Мета уроку:Узагальнити та систематизувати знання учнів про головні та другорядні члени речення;Повторити правила визначення підмета, присудка, другорядних членів речення;Відпрацювати навички визначення головних і другорядних членів речення в реченнях різної будови;Розвинути вміння учнів правильно розставляти розділові знаки в реченнях з однорідними членами та звертаннями.
Очікувані результати:Учні зможуть дати визначення підмета, присудка, другорядних членів речення;Учні зможуть правильно ставити запитання до підмета й присудка;Учні зможуть знаходити підмет, присудок, другорядні члени речення в реченнях різної будови;Учні зможуть правильно розставляти розділові знаки в реченнях з однорідними членами та звертаннями.
Слово вчителя.
Речення - це слово або сполучення слів, яке виражає закінчену думку або спонукання.
Члени речення - це слова або сполучення слів, з яких воно складається.
Члени речення бувають:
Головні: підмет і присудок.
Другорядні: додаток, означення, обставина.
Головні члени речення - це такі члени речення, без яких воно не може існувати.
Підмет - це головний член речення, який позначає предмет думки, про який говориться в реченні, і відповідає на питання хто? або що?.
Присудок - це головний член речення, який позначає дію, стан або ознаку предмета і відповідає на питання що робить?, що з ним робиться?, який він?, хто він?
Другорядні члени речення - це такі члени речення, які доповнюють, пояснюють або уточнюють головні члени речення.
Додаток - це другорядний член речення, який позначає предмет, на який спрямована дія, стан або ознака, що виражається головним членом речення, і відповідає на питання непрямих відмінків (кого?, чого?, кому?, чому?, ким?, чим?).
Означення - це другорядний член речення, який позначає ознаку предмета, що виражається підметом або додатком, і відповідає на питання який?, яка?, яке?, які?, чий?, чия?, чиє?.
Обставина - це другорядний член речення, який позначає місце, час, причину, мету, умову, спосіб дії, стану або ознаки, що виражаються головним членом речення, і відповідає на питання де?, коли?, чому?, навіщо?, як?
Приклад:
Сонце (підмет) сяє (присудок) яскраво (обставина).
В цьому реченні:
Сонце - підмет, відповідає на питання хто? або що?, позначає предмет думки;
сяє - присудок, відповідає на питання що робить?, позначає дію предмета;
яскраво - обставина, відповідає на питання як?, позначає спосіб дії.
Важливо пам'ятати:
Не всі речення мають усі члени речення.
В одному реченні може бути кілька другорядних членів речення.
Другорядні члени речення можуть ставитися як до головних членів речення, так і до інших другорядних членів речення.
Знання про головні та другорядні члени речення допоможе вам:
Правильно розуміти зміст речень;
Визначити граматичну основу речення;
Розставляти розділові знаки в реченнях;
Будувати власні висловлювання.
Завдання на урок:
Опрацюйте відеоуроки 👇,
теоретичний матеріал 👆,
виконайте письмово завдання 👇:
Визначте головні та другорядні члени речення в наступних реченнях:
Птахи співають весело.
Хлопчик читає книгу.
Настала тепла весна.
Я люблю свою Батьківщину.
поширте ці речення другорядними членами речення.
Д/З:Повторити § 5-9.